2022-07-09 10:55:00 来源:吉格考试网
2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题07月09日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、 初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映,班里学生小涛最近与同学关系紧张,学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点,小吴正确的判断和建议是()。
答 案:D
2、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,我国残疾人劳动就业实行( )的方针。
答 案:D
解 析:残疾人劳动就业,实行集中与分散相结合的方针,采取优惠政策和扶持保护措施,通过多渠道、多层次、多种形式,使残疾人劳动就业逐步普及、稳定、合理;政府和社会举办残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位,集中安排残疾人就业;国家实行按比例安排残疾人就业制度,国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位应当按照规定的比例安排残疾人就业,并为其选择适当的工种和岗位。
3、在主持会议时,社会工作者在听取社区居民的意见与观点时总是身体前倾,注视着发言人,认真听取他们的发言,这是在运用( )技巧。
答 案:D
解 析:社会工作者在主持会议时要采用积极的态度和语言,鼓励与会者多发言,让他们感觉到提出的意见受到重视。案例中社会工作者使用身体语言来表示对发言者的关注。 命题点拨本题考查的是主持会议的技巧中的关注和鼓励技巧,可根据案例来理解此技巧的应用与作用。
4、国家对“三无”老人实行社会救助,属于老年人享有的( )。
答 案:A
解 析:生活保障权,即老年人有从国家与社会获得生活保障的权利。国家建立养老保险制度,保障老年人的基本生活,并对城乡“三无”老人实行社会救助。
5、地区发展模式关于地区发展模式,下列说法不正确的是( )。
答 案:C
解 析:地区发展模式的主要特点有:①较多关注社区共同性问题;②注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;③过程目标的地位和重要性超过任务目标;④特别重视居民的参与。
多选题
1、社会工作者小丁在一次个案会谈中了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员,小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理,这个案例中,小丁面临的伦理困境有( )。
答 案:AE
解 析:伦理困境是指社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的模糊和难以找到满意方案的境地,主要包括以下类型①保密问题;②情与法制及规定的冲突问题,中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要,如何正确和有效的区分人情、法制与规定的影响与后果,常常使社会工作者陷入困境。③价值介入与客观性的矛盾;④社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突,社会工作者也是普通公民,也会遇到问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身需要。然而,由于职业上的要求和限制,社会工作者很难兼顾工作与个人利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致不利影响和后果。⑤自我决定问题。本案例,小丁的伦理困境主要涉及到A.E两项包括的内容。
2、在社会政策或社会改革层面,社会工作者受到的伦理约束是( )。
答 案:CD
解 析:在社会政策或社会改革层面,社会工作者受到的伦理约束是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡,同时社会工作者也应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响。 命题点拨本题考查的是在社会政策或社会改革层面社会工作者受到的伦理约束。理解在这个层面两个方面的伦理约束。
3、社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有( )。
答 案:ABD
解 析:ABD
4、下列说法中,符合问卷调查的优点的有( )。
答 案:ADE
解 析:问卷调查的优点主要有①问卷调查采用匿名访问,有利于获得真实信息;②收集了较多人的资料,有利于中和个别人的极端回答;③收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;④在同一时段访问众多对象则节省不少资源。
5、经过几次聚会,单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强,小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任,组员之间关系亲密,小组结构也趋于稳定,此时社会工作者的责任和角色是( )。
答 案:ACDE
解 析:根据此时小组成员表现出的特征,可判断出小组此时已到达后期成熟阶段。到了小组工作的后期阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。社会工作者在此阶段的责任和角色主要在于信息、资源的提供者和链接者;小组及组员能力的促进者;小组的引导和支持者。 命题点拨本题考查的是社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任与角色,理解社会工作者在这一阶段的角色、责任与中期转折阶段的区别。
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