2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题01月26日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题01月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、张大爷被诊断为癌症晚期，最近病情恶化。一周来，张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃，还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情，夜不能寐，总说“我还有很多事情要做，我不能死”。对此情形，社会工作者最宜采用的做法是()。

• A：建议家人给张大爷服用镇静类药物
• B：建议家人让张大爷尽早进重症监护室
• C：开展家庭治疗，改善张大爷的家庭关系
• D：协助家人了解张大爷的想法，实现其未了心愿

答 案：D

解 析：临终患者由于对死亡的不同认识，会有发怒、恐惧、焦虑、悲伤等不同的情绪反应。医务社会工作者可以为临终患者做心理抚慰，满足患者未了的心愿。

2、根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段，6～14岁儿童的工作主要由在各地（　　）中设立专门的少年儿童工作部门来负责。

• A：劳动局
• B：妇联组织
• C：工会组织
• D：共青团组织

答 案：D

解 析：D

3、当前我国优抚工作的主管部门是（　　）。

• A：人民武装部门
• B：计划部门
• C：劳动与社会保障部
• D：民政部门

答 案：D

4、（　　）不属于我国优抚工作中的抚恤对象的范畴。

• A：烈士遗属
• B：残疾军人
• C：退役军人
• D：因公牺牲军人

答 案：C

解 析：C

多选题

1、学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有( )。

• A：为贫困学生提供勤工俭学岗位
• B：安排贫困学生参与学校的社团活动
• C：鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
• D：帮助贫困学生申请奖学金
• E：引导贫困学生发掘自身优势

答 案：CE

解 析：教育救助的具体方式有提供教育机会、提供教育补助和心理能力建设三种。其中，社会工作者为大学生进行心理能力建设要做到①给予积极正向的支持，鼓励其参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往；②引导学生多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。

2、在国内展开的基本公共卫生服务有（　　）。

• A：居民健康档案管理
• B：老年人健康管理
• C：对医疗费用的减免和补助
• D：重性精神疾病患者管理
• E：传染病及突发公共卫生事件报告

答 案：ABDE

解 析：根据我国卫生部《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》中的规定，在国内展开的基本公共卫生服务有11项，包括城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务规范。

3、小明给学校社会工作者小王写了一封求助信“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自已。下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有( )。

• A：提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
• B：澄清小明妈妈沟通中存在的问题
• C：提升小明的自我情绪控制能力
• D：帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
• E：帮助小明觉察母亲的矛盾情绪

答 案：ABD

4、两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其介绍女友。忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为帮助张先生重树自信，改善与儿子的关系，社会工作者为张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工作者回应道：“两个月来您一直在努力，而且已取得了非常大的进步，我真为您高兴。您儿子现在开始愿意与您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不错。继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题，需要时您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于（ ）。

• A：通过指明和强调张先生的进步来增强其自信
• B：通过指明和强调张先生仍存在的问题督促他改变
• C：鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步
• D：鼓励张先生保持与女友的关系
• E：鼓励张先生自己独立解决问题

答 案：ACE

解 析：结案时需要巩固服务对象已有的改变，确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来能够并用于日常生活中。社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信。社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做。

主观题

1、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。

2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。