2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题01月05日

2025-01-05 12:47:04 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题01月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助,会谈后,小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状,但从机构的服务范围来看,无法向其提供有效的帮助,因此,小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前,小杨首先要征得()  

  • A:李女士丈夫同意
  • B:机构同意
  • C:李女士自己同意
  • D:督导同意

答 案:C

解 析:在与服务对象初次接触时,社会工作者还有一项工作任务:对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务,即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。对于服务对象来说,寻求服务机构的帮助是一件不容易的事,社会工作者应尽可能减少对服务对象的伤害,在转介之前需要征得服务对象的同意,C对,并且说明转介的理由。通常只有在以下两种情况下才允许为服务对象提供必要的转介服务:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;二是服务对象生活在本机构的服务区域之外。

2、小明的父母都是律师,期望小明考上大学攻读法律专业,但小明非常喜欢表演,希望能去专业艺术院校学校学习表演,为解决与父母的分歧,小明向社会工作者小何求助,小何与小明共同分析了小明的理想和父母的期望,鼓励小明与父母协商解决的办法,小何的做法遵循了社会工作专业价值观的(  )原则。

  • A:知情同意
  • B:尊重
  • C:自我决定
  • D:接纳

答 案:C

解 析:社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化,题中,小何鼓励小明与父母协商解决的做法遵循了社会工作专业价值观的自我决定原则。

3、定量研究的功能为(  )。

  • A:收集资料进行统计分析
  • B:揭示和描述社会现象的相互关系
  • C:为社会政策的制定提供科学依据
  • D:探索和描述社会关系

答 案:B

解 析:定量研究基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析,其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。D选项为定性研究的功能。

4、某市社会工作者协会正在筹备社会工作主题宣传活动,为了提高工作效率,发挥各部门的优势,秘书处决定授权各部门参与活动的组织工作,秘书长将任务分解后指派给相关职能部门,并根据工作量授予部门主管人员使用调配权,为了保障授权的有效性,秘书长还需要做的工作是()。  

  • A:明确各部门所需要承担的责任
  • B:要求各部门在过程中互相配合
  • C:加强各部门的过程性监管指导
  • D:组织各部门进行活动方案论证

答 案:A

解 析:社会服务机构主管可授权的内容包括:一是分派任务。即指派下属或员工完成多项任务,机构主管在任务分派时必须考虑分派给具有执行权力的下属(秘书长将任务分解后指派给相关职能部门,体现了分配任务)。二是授予权力。在任务分派出去之前,权力应当作为能够用来完成任务的工具而进行授予,目的是保证下属能良好地运用权力、完成任务(根据工作量授予部门主管人员使用调配权,体现了授予权力)。三是明确责任。机构主管将权力授予下属的同时,还应告知下属对分派的任务和接受的权力所要担负的责任,这些责任不仅包括执行过程,也包括及时汇报、沟通和协调。故选A。

5、8、 社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对( )的看法。

  • A:服务对象
  • B:服务机构
  • C:专业实践
  • D:社会发展

答 案:C

解 析:社会工作者的价值观主要通过对服务对象、专业实践、服务机构、公共服务、社会发展与社会进步这五个方面的看法来展现。其中,在服务对象方面,主要阐述社会工作者对服务对象的看法以及如何处理与服务对象之间的关系;在服务机构方面,主要阐述社会工作者如何处理与服务机构之间的关系以及自身的权利和义务;在专业实践方面,主要阐述社会工作者提升自身能力,促进专业发展的相关内容;在社会发展方面,主要阐述社会工作者对社会发展所持的信念及所做的努力。

多选题

1、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。根据《决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是(  )的要。

  • A:构建社会主义和谐社会
  • B:解决改革开放过程中出现的社会问题
  • C:完善社会工作职业体系
  • D:提高专业化社会服务水平
  • E:加强社会工作专业培训

答 案:ABDE

解 析:2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。制订人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。 命题点拨本题考查的是社会工作人才队伍建设的重要性,注意理解建设宏大的社会工作人才队伍在构建社会主义和谐社会中的重要作用。

2、某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有( )。

  • A:开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
  • B:建立社区留守儿童活动中心
  • C:协助社区链接服务留守儿童的外部资源
  • D:培育居民关爱留守儿童的社区文化
  • E:推动社区建立留守儿童的亲属支持网络

答 案:CDE

解 析:美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标,是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。过程目标,是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,建立社区内不同群体的合作关系等。题中,AB两项为任务目标;CDE三项为过程目标。

3、社会目标模式的实施原则包括(  )。

  • A:致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
  • B:致力小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题
  • C:致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
  • D:致力通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力
  • E:致力于培养社会型方面的人才,从多个角度出发,让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长

答 案:ABCD

4、小组工作的准备阶段前期性的物质准备包括(  )。

  • A:小组活动场地的选择
  • B:活动所需的座位安排
  • C:活动场地的时间安排
  • D:活动所需的人员安排
  • E:准备活动所需的设施

答 案:ABE

5、张某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,张某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者做法中正确的是(  )。

  • A:报警
  • B:建议张某劝丈夫主动去戒毒所
  • C:劝张某离婚
  • D:向张某提供戒毒机构的信息
  • E:帮助张某疏导焦虑

答 案:BDE

解 析:BDE

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里