2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月04日

2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月04日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动，为青少年创造相互认识和交流的机会，增强朋辈支持。从小组的目标来看，最适合该小组的工作模式是（）

• A：治疗模式
• B：社区目标模式
• C：互动模式
• D：社区行动模式

答 案：C

解 析：小组工作的互动模式强调组员与组员之间充分的互动和交流，彼此帮助，通过交流，增加经验，获得支持。
知识点：互动模式

2、下列选项中对于社区策划模式的叙述正确的是（　　）。 

• A：社会策划模式强调运用感性原则处理问题
• B：注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向
• C：社会策划模式体现的是一种自下而上的改变
• D：社会策划模式无法预测未来会发生的事情

答 案：B

解 析：社区策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题，注重任务目标的实现，以解决实质问题为主要取向，B选项正确。社会策划模式强调运用理性原则来处理问题，A选项错误；社会策划模式体现的是一种自上而下的改变，C选项错误；社会策划模式控制和指导着社区未来，通过分析当前和过去的资料，预测将会发生的事情，D选项错误。

3、区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中，较适宜的是（ ）

• A：会议主持技巧
• B：演讲技巧
• C：信息收集技巧
• D：沟通与游说技巧

答 案：D

解 析：要想居民骨干能够独当一面，社会工作者就要根据居民骨干的能力给予适当的培训。社会工作者一般通过训绦、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力，并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归钠等多方面技巧。题中，居民骨干不善言辞，无法清晰表达自己的观点，则要提高其沟通与游说技巧。

4、根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020）》，2020年我国社会工作专业人才总量目标为（）万人。  

• A：140
• B：145
• C：150
• D：155

答 案：B

解 析：根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020）》，2020年我国社会工作专业人才总量目标为145万人。

5、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是(　　)。

• A：纠正欺负者的攻击行为
• B：帮助学生家长改正错误的教养方式
• C：提升受欺负儿童的自信心和社交技能
• D：指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

答 案：D

解 析：由题干显然可知：AC项是针对个人进行的干预措施；B项是针对家长进行的干预措施。正确答案为D。
知识点：学龄阶段

多选题

1、某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动，该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作相结合，通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童己在服务方案策划的问题认识和分析阶段，社会工作者应开展的工作有(　　)。

• A：掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息
• B：制订公益行动的活动计划
• C：配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源
• D：了解人们对城市贫困儿童的认识
• E：确定公益行动的目标对象

答 案：ADE

解 析：要认识需要解决的社会问题，认识方法有两种：①“问题认识工作表”方案策划者应认真考虑的问题包括：人们所关注的问题是什么？问题在哪里发生？谁受这个问题影响？这个问题何时发生？人们对这个问题的感受程度是如何？②“分支法”方案策划者在确认问题，掌握了问题在社区的分布情况，确定了未来行动的“目标对象”后就必须进行需要评估工作。包括界定处于危机的人口，目标对象人口，以及求助者或受影响的人口问题中，社会工作者应开展的工作有掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息，了解人们对城市贫困儿童的认识，确定公益行动的目标对象。 知识点：社会服务方案策划的概念与方法。

2、在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有（　　）。

• A：将服务对象看成是工作中的重要伙伴
• B：工作中应当认同服务对象的价值观
• C：使用统一的服务方法回应服务对象的需要
• D：向服务对象提供必要的信息
• E：可以代替服务对象作决定

答 案：AD

解 析：社会工作者在工作中应当接纳服务对象的价值观，而不是认同，8选项不选；不应当使用一般或统一的服务方法，要注重个别化原则，C选项不选；除非万不得已，即使是社会工作者出于好意，一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定，E选项不选。 命题点拨本题考查的是社会工作价值观的操作原则，理解社会工作价值观的操作原则的各项表现。

3、社区工作善于从( )方面分析和处理社区居民问题。

• A：社会结构
• B：社会政策
• C：制度
• D：资源分配
• E：人际关系

答 案：ABCD

解 析：社区工作善于从社会结构、社会政策、制度和资源分配的角度分析和处理社区居民问题，加上社会工作专业本身的特点就是关注困难群体被忽视的权利，所以社区工作总是试图从根本上找出问题的症结，进而引发出对现存制度、结构和政策的反思。

4、居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，教育的内容包括（　　）。

• A：领导策略
• B：心理战术
• C：行政管理方法
• D：专业特长
• E：动员居民的技巧

答 案：ACE

解 析：ACE

5、社会工作所致力于建立的和谐社会是一个( )的社会。

• A：人与自然和谐相处
• B：安定有序
• C：诚信友爱、充满活力
• D：关系亲密、团队合作
• E：民主法治、公平正义

答 案：ABCE

解 析：社会和谐是社会各构成要素之间良性互动，社会成员之间相互接纳、平等相处的生活状态。和谐社会是一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。