2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题12月21日

2024-12-21 12:37:43 来源:吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题12月21日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、小学三年级学生娜娜学习成绩优异,每天除了完成功课外,还坚持练习演讲,一个雨天,娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣,就猜想她是发生了什么事情,上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是()。  

  • A:口头表达能力正日益增强
  • B:抽象逻辑思维发展已成熟
  • C:通过他人立场来考虑问题
  • D:能够通过观察来思考问题

答 案:D

解 析:学龄阶段儿童语言的发展主要表现在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段,这个阶段他们已经能够不出声地思考问题。在学龄阶段,儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强。A属于学龄前阶段;B属于青少年阶段;C属于学龄阶段社会性发展。

2、社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持( )

  • A:个别化
  • B:权责并重
  • C:关系和善
  • D:民主参与

答 案:A

解 析:在建立和发展社会工作价值观时社会工作者应坚持个别化的原则。由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。对社会工作者来说,即使是提供同一类的专业服务,他们也要注意将服务对象看作是不同的个体,要充分考虑到个人特质对服务需求和服务模式的潜在影响。

3、定量研究中研究者的角色是( )

  • A:社会现象的旁观者
  • B:社会行动的参与者
  • C:社会行动的组织者
  • D:社会关系的协调者

答 案:A

解 析:研究者在定量研究中的角色是旁观者。

4、社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者()。  

  • A:对同事的伦理责任
  • B:对专业的伦理责任
  • C:对机构的伦理责任
  • D:对社会的伦理责任

答 案:D

解 析:社会工作者参与社会公共事务,促进社会福利事业,就是对社会伦理责任的表现。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。

5、某社会工作服务机构正在进行社区活动策划,社会工作者在制定初步计划之前应该开展的工作是()。  

  • A:比较不同情况下开展活动所需的准确服务时长
  • B:评估机构及社区拥有的资源以及可动员的资源
  • C:明确招募服务对象的范围以及选择标准
  • D:预估计划执行过程中的困难及应对方法

答 案:B

解 析:

多选题

1、后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括(  )。

  • A:对社会工作者的依赖渐强
  • B:组员对社会工作者的依赖渐弱
  • C:小组的关系结构趋于稳定
  • D:组员挑战社会工作者
  • E:组员对小组充满了信心和希望

答 案:BCE

解 析:后期成熟阶段,小组及组员的特点主要表现在(1)小组的凝聚力大大增强;(2)组员关系的亲密程度更高,对社会工作者的依赖则大大减弱;(3)组员对小组充满了信心和希望;(4)小组的关系结构趋于稳定。A项属于工作开始阶段组员的特点;D项属于中期转折阶段组员的特点。

2、小王所在的社会工作机构最近在开展社会救助社会工作这一项目,请问下列选项中( )是他们首先提供的服务。

  • A:金钱和物资
  • B:提供就业岗位
  • C:接受教育机会
  • D:政策帮助
  • E:心理帮助

答 案:ADE

解 析:暂无

3、在准备阶段,对社区基本情况与需求做出科学的分析之后,需要做的重点工作是(  )。

  • A:确定主要任务和行动方案
  • B:确定介入策略和工作方法
  • C:社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等
  • D:发动资源
  • E:发动社区居民积极参与

答 案:ABC

解 析:社区工作在准备阶段需要做的重点工作是确定主要任务和行动方案;确定介入策略和工作方法;社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等。D选项为在启动阶段应做的工作。 命题点拨本题考查的是准备阶段需要做的重点工作。了解这三项准备工作的主要内容。

4、促进组员沟通的技巧包括(  )。

  • A:提醒组员相互倾听
  • B:鼓励组员相互表达
  • C:帮助组员相互理解
  • D:领导组员积极思考
  • E:示范引导

答 案:ABCE

解 析:促进组员沟通的技巧有提醒组员相互倾听;鼓励组员相互表达;帮助组员相互理解;促进组员相互回馈;示范引导。 命题点拨本题考查的是小组工作中促进组员沟通的技巧,沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一,理解掌握小组工作中促进组员沟通的技巧。

5、某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题、满足社区需求。在“进入社区”阶段,社会工作者的工作重点有()  

  • A:了解所在机构与社区的关系
  • B:了解自己的工作内容及权限
  • C:发现、链接和维系社区资源
  • D:让社区中的居民、团体和组织认识自己
  • E:围绕工作目标制定周密完备的工作计划

答 案:ABD

解 析:社会工作者在进入社区之前必须对自己的工作有所了解,包括了解自己所任职的机构、了解机构的分工和自己的工作内容,认识同事等。社工可以通过以下活动来让社区认识自己:积极参与社区重要活动、主办社区活动、积极介入社区事务、经常出现在社区居民之中、报道社区活动。根据题意,排除CE。

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