2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月02日

2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月02日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、汶川大地震后，社会工作积极介入救灾及灾后的恢复重建工作，在维持社会秩序促进社会稳定方面发挥了重要作用。下面关于社会工作维持社会秩序的功能的叙述正确的是（　　）。

• A：用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题，维持社会稳定
• B：通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果
• C：维持社会稳定是其直接目标
• D：通过提供服务而直接起到社会管理的功能

答 案：B

解 析：社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同，行政管理倾向于用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题，维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。社会工作通过服务而间接地起到社会管理的功能。 命题点拨本题考查的是社会工作维持社会秩序的功能。注意区分社会工作与行政管理在维持社会秩序方面的不同点。

2、社会工作者在社区组织开展“志愿小明星“活动，让社区里的青少年自愿报名组成志愿服务队。经过几次活动后，青少年的参与积极性越来越高，彼此之间的关系也越来越亲密。这一过程主要体现了同辈群体的（）  

• A：平等性
• B：开放性
• C：认同性
• D：独特性

答 案：C

解 析：认同性。同辈群体是个人自由选择结合的结果，群体成员之间的交往是在自然随意的过程中进行的，成员之间相互依赖，对群体有较高的心理归属感和较强的认同性。

3、由被调查者自己填写答案的问卷是（　　）。

• A：自填问卷
• B：替代访问
• C：电话问卷
• D：访问问卷

答 案：A

解 析：自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷，其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用访问问卷特别合适。

4、小张是家中独子，因无力购置新房，结婚后小两口与小张的父母住在起，目前小张的家庭类型属于()。  

• A：主干家庭
• B：单亲家庭
• C：联合家庭
• D：核心家庭

答 案：A

解 析：主干家庭是指由父母与一对已婚的子女共同居住生活的家庭类型，主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸。

5、心理社会治疗模式的特点是()。

• A：注重服务对象行为评估
• B：迅速了解服务对象的主要问题
• C：注重从人际交往的场境中了解服务对象
• D：注重社会工作者自身的品格和态度

答 案：C

解 析：心理社会治疗模式的特点表现在个案工作服务开展的过程中。为了保证服务过程中的科学性，心理社会治疗模式依据医学模式的概念，把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段：①注重从人际交往的场境中了解服务对象；②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因；③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

多选题

1、社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女，由夏阿姨暂时担任队长，夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛，结果成功不如以往，为此她很内疚，找到社会工作者老张诉苦，并流露出不想当队长的想法，老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当，并与她一起分析这次参赛失利的原因，建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法，运用的居民骨干培养技巧有（）。  

• A：结成联盟
• B：鼓励参与
• C：培训工作技巧
• D：增强管理能力
• E：建立民主领导风格

答 案：BCD

解 析：本题考查的是居民骨干培养技巧。包括：（1）鼓励参与。针对部分居民骨干缺乏自信、自我认同感不高的情况，社会工作者要对他们在实践过程中的突出表现给予鼓励和肯定。社会工作者也要不断向居民骨干灌输“当家做主”的理念，协助他们建立自主和自立的意，“肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当”，B正确。（2）建立民主领导风格。社会工作者应积极培养居民骨干的民主意识，多组织居民会议，共同协商处理社区问题。另外，社会工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同。（3）培训工作技巧。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力，并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。另外，社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验，培养总结和自省的习惯。居民骨干通过总结实践工作中的成败得失，扬长避短，不断成长和进步.题干中“并与她一起分析这次参赛失利的原因”，C正确。（4）增强管理能力。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识，依靠热情工作，不懂得权责分工，将许多工作集中在自己身上。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作题干中“建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子”，D正确。选项A属于无关项，选项E题干中没有提到，故选BCD。

2、个案研究的缺陷是（　　）。

• A：花费时间长
• B：不容易补充数据
• C：资料收集和分析困难
• D：研究发现不能进行推论
• E：不容易从实务上推进

答 案：ABD

解 析：个案研究主要有以下三个缺陷需要花费很多时间；不容易补充数据；由于样本很少和对象缺乏代表性，研究发现不能进行推论。 命题点拨本题考查的是个案研究的缺陷，根据个案研究的特点与内容来理解其缺陷。

3、社会工作者拟对“网事随风”青少年网瘾治疗小组进行评估，下列测量工具中，适用于该小组过程评估的有()  

• A：个人自我报告
• B：我的断网日记
• C：上网时长统计表
• D：小组满意度问卷
• E：网络成瘾自评量表

答 案：ABCE

解 析：小组过程评估是在小组发展中，收集相关资料，以显示组员变化和小组的发展过程状况。常用收集资料的方法有标准化测量工具(问卷和量表)、自我报告，A正确、行为计量表，E正确、口头意见回馈、日记和日志，B正确、社会工作者的观察记录，C正确、小组过程记录、总结记录、书面评估表、组员作业和作品等。

4、社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。  

• A：了解阳阳的学习和生活情况
• B：与父母讨论亲子沟通面临的困扰
• C：鼓励阳阳父母陪伴孩子学习
• D：跟进了解家庭作业任务完成情况
• E：提供亲子沟通训练营的资讯

答 案：BCE

解 析：本题考查治疗性会谈的概念。治疗性会谈的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的困扰施加有目的的影响，从而促使服务对象发生积极的改变。在治疗性会谈中，社会工作者除了需要了解服务对象各种问题的开展介入以及运用专业技巧之外，还需要随时注意观察服务对象的反应，及时调整服务介入的策略和方法。B.C.E项都是社会工作者施加的“有目的的影响”。

5、注自闭症儿童的某志愿者协会目前有登记在册的志愿者70名，有2名专职社会工作者担任志愿者领导。为了提高其服务质量，督导需对志愿者进行培训的内容有（ ）。

• A：自闭症儿童的身心发展特点
• B：志愿服务的意义和价值
• C：与自闭症儿童建立关系的技巧
• D：志愿者表彰的意义和办法
• E：志愿服务表现评估标准

答 案：ABC

解 析：志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流，其主要内容包括一是让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命，促进志愿者个人目标和机构目标达到一致。二是根据服务岗位的要求，对志愿者进行实务训练，包括相关知识、技巧和态度，以确保服务质量达到应有的水平。三是通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展。