2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月01日

2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月01日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、任何单位不得辞退哺乳期妇女，这体现了妇女享有与男子平等的（　　）。

• A：政治权利
• B：人身权利
• C：财产权利
• D：劳动权利

答 案：D

解 析：妇女的劳动权益表现在妇女在岗位录用、薪酬、晋升晋级、专业技术职务评定等各方面享有与男子平等的权利：①各单位在录用、晋职、晋级等方面，应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女；②各单位应根据妇女的特点，依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动；③妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护，任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由，辞退女职工或者单方解除劳动合同。

2、与居民接触的技巧通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系，运用的方法是（　　）。

• A：观察法
• B：统计法
• C：社区普查方法
• D：访问法

答 案：D

解 析：访问法通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系。

3、社会工作者在提供专业服务时，应不断规范自己的行为，践行价值体系和服务承诺，这体现了社会工作者（）。  

• A：对服务对象的伦理责任
• B：对专业的伦理责任
• C：对服务机构的伦理责任
• D：对社会的伦理责任

答 案：B

解 析：社会工作者对社会工作专业的伦理责任。社会工作作为一个专业群体，每一名社会工作者都对该专业的发展负有责任。同时，社会工作者的实践本身也在影响专业的社会评价与专业权威。因此，社会工作者有责任促进专业的权威及其发展。 根据题干描述“规范自己的行为、践行价值体系和服务承诺”可知应是对专业的伦理责任。  

4、研究假设通常可以采取()两种形式。

• A：必要式假设和充分式假设
• B：条件式假设和差异式假设
• C：规范式假设和条件式假设
• D：差异式假设和必要式假设

答 案：B

解 析：假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。研究者应该根据实际研究的目标，提出合适的研究假设。

5、小宁是一名留守儿童，功课没人辅导，学习成绩不佳，社会工作者小王了解到小宁的情况后，找来大学生志愿者辅导她学习，根据上述内容，小王在服务中的角色是（）。  

• A：教育者
• B：治疗者
• C：倡导者
• D：联系人

答 案：D

解 析：A教育者：社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。B治疗者：社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。治疗者的角色与使能者和教育者不同，使能者注重服务对象自身潜能的挖掘，教育者关注服务对象新知识和新技能的学习，而治疗者专注于服务对象问题的消除。C倡导者：社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。D联系人：社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，保证服务对象能够获得合适的服务。根据题干中提到：针对小宁的情况，社工找来大学生志愿者辅导她学习，属于链接相关资源。故选D。

多选题

1、小芳怀孕7周，孕期反应强烈，已经严重影响正常工作，根据《劳动法》所在单位的下列做法中，正确的有（）  

• A：适当减少小芳工作量和工作内容
• B：安排小芳每天中午休息3小时
• C：小芳合同到期后又与小芳续签了5年合同
• D：扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作
• E：为方便小芳孕检，同意其弹性安排工作时间

答 案：ABCE

解 析：D项，扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作是违反《劳动法》的。

2、社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述了组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性，在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有（　　）。

• A：专注与倾听
• B：鼓励组员相互表达
• C：适当自我表露
• D：帮助组员相互理解
• E：及时进行小结

答 案：ACE

解 析：本题考查与组员沟通的技巧。专注与倾听能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息。适当自我表露是指社会工作者可以有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到你的信任。及时进行小结是指对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结，社会工作者要及时地帮助小结，如通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性。

3、社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准，其主要作用有（）  

• A：保护服务对象权益
• B：保护社会工作者的合法权益
• C：促进专业健康发展
• D：促进社会工作机构能力建设
• E：维护社会公平正义

答 案：ACDE

解 析：社会工作价值观的作用：保护服务对象的权益、帮助社会工作者解决伦理难题、促进专业的健康发展、促进社会服务机构的能力建设、维护社会正义。

4、社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有（）。  

• A：了解居民对社区问题的真切感受
• B：入户调查,掌握人户分离的情况
• C：评估居民对公共设施的利用情况
• D：参与社区活动,观察居民骨干的影响力
• E：出席社区工作会议,并提供专业性意见

答 案：BCD

解 析：了解基本情况的方法，可以通过阅读书面资料，也可以通过一些趣味的活动，邀请居民一同来认识社区。在活动的过程中，了解居民对社区的基本认识。A属于社区问题分析，故不选。

5、下列做法中，属于社区照顾模式实施策略的有（）  

• A：为服务对象的照顾者提供支援服务
• B：动员服务对象的亲朋邻里提供支持
• C：邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络
• D：将服务对象集中到一起，建立大型养老服务机构
• E：通过“去专业化”，保证服务对象留在熟悉的社区

答 案：ABCE

解 析：社区照顾模式的实施策略：在社区照顾、由社区照顾、对社区照顾。