2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月22日

2024-09-22 12:36:25 来源：吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月22日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小张刚参加工作不久，在一次带领小组时，有组员抱怨参加小组没能解决实际困难，这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发，小张的督导者最适宜的做法是（）。

A：教导其厘清与组员的价值冲突．建立信任关系
B：支持其参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠
C：鼓励其提升人际沟通技巧．解决冲突问题
D：引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感

答案：C

解析：本题考查支持性督导的功能。志愿者督导的支持功能的主要目标是促使志愿者能有强烈的动机持续地参与服务工作，协同行政督导和教育督导实现最终目标——为服务对象提供最有效和最有品质的服务。通常的做法有：给予志愿者适当的支持和关怀、激发志愿者的工作潜能与工作士气、帮助志愿者适应压力和稳定情绪、协助志愿者发展社会关系网络和适应环境、增强志愿者的自我功能并建立信心等。题干中组员抱怨小组没能解决实际困难，这显然是社工小张与组员之间沟通出了问题，没能及时了解组员的个体差异，因此，督导人员应鼓励小张提升人际沟通技巧，从而解决冲突问题。

2、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析逃学的原因，其中组员小王发言时思想比较混乱，小张在小王发言后说：“小玉，你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法，下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中，小张运用了( )的技巧。

A：提供信息
B：自我表露
C：及时小结
D：归纳总结

答案：C

解析：社会工作者与组员沟通的技巧包括①营造轻松、安全的氛围；②专注与倾听；③积极回应；④适当自我表露；⑤对信息进行磋商；⑥适当帮助梳理；⑦及时进行小结。其中及时小结是指社会工作者通过归纳要点、复述重要观点等方式，对组员表达的散乱信息进行小结，使其具有条理性和逻辑性。题目中，工作员小张在小王发言后总结了其发言内容，但并没有归纳出结论，仅是使其发言内容具有条理性，也没有进行自我表露及为小王提供信息。

3、根据《社会保险法》，失业保险金的领取时间最长不超过( )。

A：6个月
B：12个月
C：8个月
D：24个月

答案：D

解析：失业保险的领取参照缴费时间。缴费时间超过10年以上的，领取24个月，最长不超过24个月。

4、在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（　　）。

A：教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
B：教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
C：教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
D：教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

答案：C

解析：社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。社会工作督导发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现出良好的工作表现。

5、根据《劳动合同法》，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人，以下情形企业可以解除合同的是（）

A：女职工在孕期、产期、哺乳期
B：劳动者非因工负伤，在规定的医疗期内的
C：劳动者在本单位因工负伤并确认部分丧失劳动能力的
D：职工不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任

答案：D

解析：根据《劳动合同法》第40条第2项，劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同。劳动法规定，当劳动者有下列情形之一时，禁止用人单位解除劳动合同：①患职业病或者因工负担并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的，C错误;②患病或者负伤，在规定的医疗期内的，B错误;③女职工在孕期、产期、哺乳期内的，A错误;④法律、行政法规规定的其他情形。劳动合同法进一步对用人单位在各种不同情形下能否以及如何解除劳动合同作了较为详细的规定。

多选题

1、结案时采取的最常用的形式有( )。

A：变化联系的方式
B：直接告诉服务对象
C：延长服务间隔的时间
D：拒绝一切活动服务
E：通过第三者间接告诉服务对象

答案：ABC

解析：结案时可以采取不同的形式，最常用的有三种①直接告诉服务对象。在最后一次服务面谈中，社会工作者根据双方商讨的结果直接告诉服务对象需要结束服务。②延长服务间隔的时间。社会工作者可以根据实际情况延长服务间隔的时间，让服务对象逐渐适应个案工作的结束。③变化联系的方式。社会工作者可以根据个案服务工作的开展状况把面对面的直接服务转变成非面对面的一般帮助。

2、关于中年阶段特征的说法，正确的有（）。

A：女性的更年期早于男性
B：固定智力下降，流动智力上升
C：教育子女成为重要责任
D：情感趋于深沉，性格稳定成熟
E：处于事业成败的关键时期

答案：ACDE

解析：中年阶段的主要特征表现在生理发展、心理发展和社会性发展三方面。中年阶段，个体的固定智力继续上升，流动智力缓慢下降。故B项错误。

3、社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组，在每一节小组中，小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中，需要小冯运用限制技巧的有（）。

A：组员老张性格内向，不愿在小组中分享自己的观点
B：组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论
C：组员老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈，发言超过规定时间
D：老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同，竞相争取小冯支持
E：在讨论垃圾的区分方法时，组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用

答案：CE

解析：限制的技巧；当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。这里的限制手段包括：社会工作者用"是不是"的言辞问询其他善于发言的组员或者其他未发言的组员；及时切断话题，给予适时的打岔；也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。

4、未成年人是祖国的希望，关系着国家和民族的未来，他们的权益应该得到保障，我国未成年保护法规定的保障方法有（）。