2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题08月11日

2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题08月11日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、收集资料在个案工作中，收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作重点是()。

• A：制订计划
• B：签订协议
• C：开展服务
• D：建立档案

答 案：A

解 析：在个案工作中，收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作重点是与服务对象一起制订服务的工作计划，保证为服务对象提供合适、有效的专业服务。

2、行为治疗模式的内容及特点行为治疗模式的核心特点是（　　）。

• A：注重服务对象行为评估
• B：强调个案辅导关系
• C：关注服务对象行为修正
• D：实施行为修正计划

答 案：C

解 析：行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。关注服务对象行为的修正，这是行为治疗模式的核心特点。它通常需要完成三项主要任务：①确定行为修正的目标，明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为；②选择行为修正的治疗技术；③实施行为修正计划。

3、马斯洛需要层次论中维持人类自身生存的最基本需要是（）。  

• A：生理的需要
• B：安全的需要
• C：归属的需要
• D：尊重的需要

答 案：A

解 析：生理需要。这是人类维持自身生存的最基本需要，包括衣、食、住、行等方面的需要。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。马斯洛认为，只有这些最基本的需要达到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素。

4、小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长，以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境，是由（　　）提出的。

• A：柯义尔
• B：克那普卡
• C：内森
• D：法利

答 案：A

解 析：柯义尔于1935年的定义：“小组工作的主要目的是以经验为媒介，去满足个人的社会兴趣和需要；这种小组经验具有个人自我发展与社会价值的双重目的。“1937年，柯义尔进一步概括提炼了他的小组工作定义，认为：“小组社会工作是一种教育的过程，通常有各种志愿结合的小组，在小组工作者的协助下，在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长；以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境。”

5、地区发展模式社区社会工作者袁雪发现新搬来社区的居民对社区的学校，医院等服务机构不熟悉，袁雪特意绘制了地图，并派发宣传单的方式，让新搬来的居民熟悉社会分布，此时，袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（　　）。

• A：团结邻里
• B：社区教育
• C：社区参与
• D：促进居民的个人发展

答 案：B

解 析：社区教育主要是为了解决居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强。教育的内容包括领导策略、行政管理方法、动员居民的技巧等。

多选题

1、社会工作者李艳在社区进行家访时，有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上自己身体不好，需经常吃药，生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷，而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似，她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中，能够反映社区工作特点的有（　　）。

• A：向他们提供理财辅导和情绪疏导
• B：自掏腰包替他们解决生活困难
• C：动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
• D：召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法
• E：向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况

答 案：ADE

解 析：作为一种工作方法，社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性，具体表现在以下几方面①分析问题的视角更加趋于结构取向，社区工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是结构取向的，而非个人取向的；②介入问题的层面更为宏观，社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及政策的改变，注重资源和权利的分配；③具有政治性，社区工作者更关心社区居民，尤其是维护弱势群体权利，更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配；④富有批判和反思精神，社区工作善于从社会结构、社会政策、制度和资源分配角度分析和处理社区居民问题，加上社会工作专业本身的特点就是关注急剧社会变迁中被忽视的弱势群体的权利，所以社区工作总是在关注问题，并且试图从根本上找出问题的症结，由此引发出对现存社会结构和政策的反思。

2、小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究，她依据残疾等级选取了20位研究对象，采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法，了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程，分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用，并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方案。关于该研究的说法，正确的有()  

• A：该研究是定性研究中的行动研究
• B：该研究资料收集方法和资料多元
• C：该研究适用于分析精神障碍形成的原因
• D：该研究有助于建构精神康复的理论模式
• E：该研究中精神障碍人士的家属也是研究者

答 案：BCD

解 析：行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据题干描述，服务对象并未参与研究和行动，故A错误。根据题干采用“深度访谈、焦点小组和非参与观察”方法收集资料，说明该研究资料收集方法和资料多元，故B正确。根据题干描述，可知采用的是个案研究，个案研究有助于进行探索性研究，发现重要的变项以及提供有用的范畴，从而拟定假设或建立理论，故D正确。个案研究由于资料广泛深入，本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。故C正确根据题干描述“了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程，分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用”，说明家属也是被研究者，故E错误。

3、社会工作者阿琳拟采用个案研究方法，通过深度访谈、观察了解社区内失独老人的需求，为这一群体的养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法特点的说法，正确的有()。

• A：该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人
• B：该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要
• C：该研究可以了解失独老人各方面的状况
• D：该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量
• E：该研究有利于阿琳提交有效的失独老人养老服务方案

答 案：BCDE

解 析：个案研究的优点主要包括：可以了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识；有助于澄清概念和确定变量，从而有利于进一步的实证研究；有助于进行探索性研究，发现重要的变项以及提供有用的范畴，从而拟定假设或建立理论；由于资料广泛深入，个案研究有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，有利于提出有效和具体的处理办法或解决方案。故正确答案为BCDE。

4、为了保障弃婴的生存权利，我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中，可以有效减少弃婴问题发生的有（）。  

• A：健全相关法律法规
• B：完善困难家庭救助体系
• C：积极开展宣传工作
• D：制定更严格的弃婴收养制度
• E：加强残疾儿童社会保障

答 案：ABCE

解 析：本题考查弃婴问题。弃婴绝大多数是女婴和残疾儿童，预防弃婴要做好以下几个方面的工作：一是要进一步健全和完善相关法律法规；二是完善弃婴救助制度；三是建立困难家庭医疗救助体系；四是积极发挥慈善部门、基金会和其他民办机构的作用，开展多种形式的专项救劝；五是开展宣传工作，利用媒体进行相关报道，提升社会对于弃婴这一社会极弱群体的关注程度。

5、下列各项关于社会工作研究的表述，正确的有( )。

• A：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程
• B：在研究过程中坚持完全的客观性和价值中立
• C：研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法进行研究
• D：研究通过搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标
• E：社会工作研究以困难群体及其议题为主要对象

答 案：ACDE

解 析：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程。其中，社会工作及相关领域的研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法，搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。以困难群体及其议题为主要对象，是社会工作研究的特征之一。B项，知识存在于人们头脑之中而不是独立于人而存在，是个体与他人经磋商并在具体场景中达成一致的社会建构，是相对的和有历史性的。因此，研究者和资料收集都难于价值中立。