2024年社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》每日一练试题07月25日

2024-07-25 12:33:30 来源:吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》每日一练试题07月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,表现比较强势。失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自己的苦恼。依据艾瑞克.伯恩(Beme)的沟通分析理论,小王判断小明的自我状态属于()

  • A:儿童式
  • B:父母式
  • C:成人式
  • D:师长式

答 案:B

解 析:父母式的自我状态是指,个人内化了父母或父母型人物的思想观念、行为表现、语言表达及态度等而形成,其行为特征多属指使性的、权威的、命令的、谩骂的或批评的。成人式的自我状态属于生活中的思考概念,是资料和讯息的处理者,在人格结构中属于较客观的部分,其行为特征较为理性、现实、客观和有组织性。儿童式的自我状态偏重在生活中的感觉概念,属于本能的、冲动的、自发性的行为表现。考点:青少年社会工作服务案例

2、为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是()。

  • A:听取学校老师反映新生学业困难的意见
  • B:收集家长有关家庭教育的信息
  • C:运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要
  • D:请专家对新生问题进行社会调查和分析

答 案:C

解 析:个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。因此在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求。题中的服务对象为高一新生,因此应让学生表达其需求。故选C。

3、矫正社会工作中最普遍的服务模式是(  )。

  • A:外展服务
  • B:个案辅导
  • C:团体辅导
  • D:社会工作行政

答 案:B

解 析:B

4、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。  

  • A:开展儿童友好社区讲座
  • B:设立紧急庇护场所
  • C:举办社区亲子趣味运动会
  • D:组织“我爱社区”演讲比赛

答 案:B

解 析:如果要保障社区儿童和家庭获得上述服务,就需要社区培育和发展小型的专业社区服务机构,包括儿童发展服务机构、儿童福利服务机构、儿童保护服务机构、儿童紧急庇护场所等。

多选题

1、儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展特点的有(  )。

  • A:阶段性
  • B:不均衡
  • C:个体差异性
  • D:分化与互补性
  • E:全面性

答 案:ABCD

2、下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有( )。

  • A:通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
  • B:进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作
  • C:关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界
  • D:对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
  • E:协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉 罪未成年人再犯罪

答 案:AB

解 析:正面联系包括通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系,提供有针对性的引导和帮扶;加强对流动青少年群体的服务管理,进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作。C项属于临界预防;D项属于行为矫治;E项属于社会观护。

3、小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送小丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()  

  • A:调整夫妻角色
  • B:规范夫妻角色分工
  • C:接纳家庭角色的变化
  • D:培养小丽的独立性
  • E:关注小丽所在学校的要求

答 案:CDE

解 析:根据题干小丽开始上小学了,可知该家庭处于学龄家庭阶段。在学龄家庭阶段,家庭需要承担的任务包括:(1)培养子女的独立性,D正确;(2)对学校等新机构和新社会成员保持开放的态度,E正确;(3)接纳家庭角色的变化,C正确。

4、某军休所社会工作者小叶发现,一些军休干部感到自己一身本领却无用武之地,因而产生强烈的无力感和失落感,小叶决定为军休干部提供服务,下列服务技巧中,属于问题解决技巧的有()。  

  • A:教导军体干部放松训练的技巧
  • B:推动军体干部讨论问题产生的原因
  • C:带领军体干部探讨社会参与的可行措施
  • D:引导军体干部回顾人生经历
  • E:与军体干部一起找出问题解决的方法

答 案:BE

解 析:本题考查的是军休社会工作的主要方法。对军休人员的介入干预技巧包括:认知重构、放松技巧、社交技能训练、问题解决技巧、系统脱敏、模仿和角色扮演。其中,问题解决技巧是指社会工作者与服务对象一起找出问题解决方法。这个过程包括:确认目标或问题答案、建立达到目标的任务、完成任务和达到目标的进展报告。选项A属于放松技巧,故排除;选项B聚焦问题产生的原因,故正确;选项C、D与问题解决无关,故排除;选项E聚焦问题的解决,故正确。故本题选BE。

主观题

1、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?

答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

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