2022年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题10月16日

2022年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题10月16日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（　　）。

• A：自身存在的优势
• B：服务对象解决问题的动机
• C：自身存在的可能导致其困难的问题
• D：服务对象家庭情况

答 案：D

解 析：D

2、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据（）特点而设计的。

• A：儿童性格
• B：儿童发展
• C：家长心理
• D：家长行为

答 案：B

解 析：儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。儿童社会工作为独立的一种社会工作实务领域，是由于其所服务的对象有其自身特定的需求以及有别于其他社会群体的特点。题中儿童服务中心计划为不同阶段的儿童及家长提供不同的服务正是依据儿童发展特点而设计的。

3、社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。马磊协助社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。在结束与社区的工作关系前，马磊需要做的工作之一是（　　）。

• A：肯定社区居民的能力，增强其信心
• B：告诉社区居民自己与他们不再有关系
• C：向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑
• D：悄悄离开，免得社区居民伤心

答 案：A

解 析：A

4、（　　）认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。此理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，将家庭范围内为8个阶段。

• A：家庭系统理论
• B：家庭生命周期理论
• C：生态系统理论
• D：优势视角理论

答 案：B

解 析：家庭生命周期理论认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。此理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，将家庭范围内为B个阶段。 命题点拨本题考查的是家庭生活周期理论的内涵。

多选题

1、医务社会工作者在为长期慢性病患者的家庭提供医疗服务，可以采取的正确做法是（　　）。

• A：制订出院计划
• B：拟订服务的具体计划
• C：拓展有效的转介程序
• D：给予家庭照顾者必要的关怀和支持
• E：评估长期慢性病患者及其家庭的需求

答 案：BCDE

解 析：BCDE

2、妇女赋权方法的干预方法的主要方式包括（　　）。

• A：保密化，将工作的过程保密化
• B：通过鼓励和肯定增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值观
• C：社会工作者要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中的其他相关的权利关系
• D：通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势地位，为进一步的改变建立必要的思想基础
• E：借助集体行动，倡导政策改变

答 案：BCDE

解 析：妇女赋权是妇女社会工作方法中的一项重要方法。妇女赋权的主要方式包括透明化，将工作的过程透明化，破除辅导的神秘色彩；通过鼓励和肯定增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值观；社会工作者要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中的其他相关的权利关系；通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势地位，为进一步的改变建立必要的思想基础；借助集体行动，倡导政策改变。 命题点拨本题考查的是妇女赋权的主要方式。

3、以下属于优抚医院社会工作服务对象的主要需要的是（　　）。

• A：基本生存需要
• B：经济独立需要
• C：治疗康复需要
• D：家庭生活需要
• E：军队情结需要

答 案：ACD

解 析：暂无

4、残疾人的社会康复需要社会工作者开展的具体工作包括( )。

• A：保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件
• B：消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残疾人的自强、自立精神，建立一种和谐的社会生活环境
• C：帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
• D：开展社区教育，培育社区居民接纳救助对象的意识和习惯
• E：提供需要特殊安置的就业机会

答 案：ABC

解 析：一个残疾人的社会康复，需要社会工作者开展的具体工作包括①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益，使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果；②保障残疾人生存的权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件；③为残疾人自身的发展提供帮助，使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力；④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍，使残疾人获得生活起居的方便，并享受社会的公共设施服务；⑤大力提倡和实现人道主义精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残疾人的自强、自立精神，建立一种和谐的社会生活环境；⑥组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动，支持残疾人自己的社团活动，通过交往，形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚；⑦帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助他们得到社会给予的经济保障；⑧鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活，保障其政治权利。

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。