2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题05月08日

2024-05-08 12:37:36 来源:吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题05月08日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列选项中不属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的是( )。

  • A:残疾儿童
  • B:弱智儿童的家长
  • C:吸毒人员
  • D:精神病人

答 案:C

解 析:社区照顾模式中社会工作者的工作对象有两类:一是传统的服务对象,A、D选项属于此类;二是家庭中照顾服务对象的照顾者,B选项属于此类。C选项不属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象。 本题考查的是社区照顾模式中社会工作者的工作对象,可根据案例理解这两类工作对象。

2、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展机构的老年人服务项目,该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老年人服务项目预算资金,下列信息中,老赵必须掌握的是(  )

  • A:该机构今年老年人的服务项目的预算金额
  • B:该机构今年老年人的服务项目的决算金额
  • C:该机构下一年度的机构经费总额
  • D:该机构下一年度老人服务项目的开支明细

答 案:A

解 析:【答案】A【解析】单项预算法是以当年的预算作为规划来年预算的基准,以渐进方式做基础规划来年的预算,题中,老赵用单项预算法必须掌握该机构今年老年人服务项目的预算金额。 题库关联老师:zly

3、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以()为基础的社会养老服务体系。  

  • A:居家
  • B:社区
  • C:城镇
  • D:机构

答 案:A

解 析:《老年人权益保障法》不仅明确提出了“国家和社会应当采取措施,健全保障老年人权益的各项制度,逐步改善保障老年人生活、健康、安全以及参与社会发展的条件,实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的老年人权益保障的目标,而且明确规定国家建立多层次的社会保障体系,逐步提高对老年人的保障水平,建立和完善以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系。

4、社会策划模式社会工作者在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式,这属于社区工作的(  )。

  • A:社区照顾模式
  • B:社会策划模式
  • C:社区行动模式
  • D:地区发展模式

答 案:B

解 析:社会策划模式是在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式。

5、党的二十大报告指出,“增进民生福祉,提高人民生活品质”,在宏观层面上为我国社会工作的发展指明了方向。根据党的二十大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作专业优势的服务是()  

  • A:为困难群体提供社会服务
  • B:为学龄前儿童提供环保教育
  • C:为患病人士提供治疗咨询
  • D:为大学生群体创造就业机会

答 案:A

解 析:社会工作的服务对象不仅包括在生活上陷入困境自己难以解脱的个人、经济困难和成员关系严重失调的家庭,也包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳缺乏发展活力的社区。从发展中国家的实践来看,社会工作的基本对象依然是那些"最值得帮助的人如孤儿、孤寡老人、残疾人,以及因自然灾害和社会原因而陷入困难境地的人。

多选题

1、社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。

  • A:继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力
  • B:主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态
  • C:与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法
  • D:注重服务中的以人为本,接受大李的请求
  • E:坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

答 案:AB

解 析:社会工作专业伦理的主要内容:(1)对服务对象的伦理责任:对服务对象的义务、自我决定、知情同意、文化能力、实践能力、隐私和保密等。(2)对同事的伦理责任:尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。(3)对服务机构的伦理责任:督导与辅导、教育与培训、服务对象的档案管理、服务对象的转介、行政管理等。(4)作为专业人员的伦理责任:实践能力、个人道德等。(5)对社会工作专业的伦理责任:专业的完整性、评估和研究等。(6)对全社会的伦理责任:社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等。C项违背了对服务对象的保密责任;E项违背了对服务对象的义务;D项违背了对全社会的伦理责任。故选AB。

2、社区社会工作者小钱策划了“从心出发,关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。在决定服务目标的优先次序时,小钱需要考虑的因素有()  

  • A:失智老人照顾者的特点
  • B:机构可投入的资源配置
  • C:理想的可行性服务方案
  • D:问题的紧迫程度及影响
  • E:失智老人的社区服务需求

答 案:ABD

解 析:建立目标的优先次序。方案策划者根据已经确定的"明确的问题”,建立目标的优先次序,其重点是考虑可拥有和可动员的资源。资源主要包括环境因素和情境状态,还有人力、财力、物力配置等。另外,还要思考以下因素:服务对象的发展阶段与特点。机构的目标、问题的急迫程度、社会正义等。

3、“员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工的工作绩效。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法,正确的有()。

  • A:小林采用的是定性研究方法
  • B:小林的调查对企业员工的需求没有影响
  • C:理论假设可以在研究过程中逐步完善
  • D:调查结果可发现企业员工的特殊需求
  • E:调查收集的资料主要是数据资料

答 案:ACD

解 析:社工小林进行的“员工帮助计划”需求评估属于定性研究。A正确。定性研究不一定要事先设定假设,其理论可以在研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,才有可能达到理论层面。C正确。定性研究注重研究对象,有助于发现研究问题的个别性和特殊性。D正确。

4、某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书,计划向政府争取资金支持,该项目申请书的内容如下:项目名称、机构名称、背景和意义、实施步骤,除了上述内容外,该项目申请书还必须列出的内容有(  )。

  • A:项目的目标
  • B:项目经费预算
  • C:项目的资助者
  • D:项目人员的招募
  • E:项目的预期效果

答 案:ABE

解 析:本题考查项目申请书的内容。服务机构要想从政府、基金会获得经费支持,在项目申请书中要说明以下内容:向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;要说明资助的重要性,即这笔资助对项目对象的必要性;说明资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算;要说明怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;要说明使用这笔资助可能达到的预期效果;要说明使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。

5、社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女,由夏阿姨暂时担任队长,夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛,结果成功不如以往,为此她很内疚,找到社会工作者老张诉苦,并流露出不想当队长的想法,老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当,并与她一起分析这次参赛失利的原因,建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法,运用的居民骨干培养技巧有()。  

  • A:结成联盟
  • B:鼓励参与
  • C:培训工作技巧
  • D:增强管理能力
  • E:建立民主领导风格

答 案:BCD

解 析:本题考查的是居民骨干培养技巧。包括:(1)鼓励参与。针对部分居民骨干缺乏自信、自我认同感不高的情况,社会工作者要对他们在实践过程中的突出表现给予鼓励和肯定。社会工作者也要不断向居民骨干灌输“当家做主”的理念,协助他们建立自主和自立的意,“肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当”,B正确。(2)建立民主领导风格。社会工作者应积极培养居民骨干的民主意识,多组织居民会议,共同协商处理社区问题。另外,社会工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同。(3)培训工作技巧。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。另外,社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验,培养总结和自省的习惯。居民骨干通过总结实践工作中的成败得失,扬长避短,不断成长和进步.题干中“并与她一起分析这次参赛失利的原因”,C正确。(4)增强管理能力。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识,依靠热情工作,不懂得权责分工,将许多工作集中在自己身上。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识,让他们认识到只有分工合作,才能做好社区工作题干中“建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子”,D正确。选项A属于无关项,选项E题干中没有提到,故选BCD。

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