2024年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题03月26日

2024-03-26 12:42:51 来源:吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题03月26日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。

  • A:引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
  • B:引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
  • C:引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
  • D:引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛

答 案:B

2、某社会工作服务机构开展了国际助残日宣传活动,在许多公司宣讲了残疾人按比例就业政策,上述活动是为了保障残疾人的()权利。  

  • A:环境友好权
  • B:劳动权
  • C:社会福利权
  • D:康复权

答 案:B

解 析:残疾人劳动权是社会参与的最重要方面,能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉献社会”的功能,但残疾人有特殊身心障碍,需要特殊的就业保护政策,整个社会要为残疾人劳动就业创造条件,促进残疾人的各种就业形式的发展。

3、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是( )

  • A:为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是( )
  • B:了解李奶奶的背景资料
  • C:明确李奶奶的问题所在
  • D:了解李奶奶曾经得到的帮助
  • E:分析李奶奶问题的成因

答 案:C

解 析:预估的主要任务之一要识别服务对象及环境的积极因素。识别环境中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。了解李奶奶曾经得到的帮助即了解李奶奶拥有的资源,故选C。

4、过程评估关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,包括评估( )。

  • A:服务对象的成长
  • B:目标实现的程度
  • C:任务完成指标
  • D:运用了什么样的方法和技巧

答 案:D

多选题

1、除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有(  )。

  • A:追求独特
  • B:惹是生非
  • C:不甘平凡
  • D:标新立异
  • E:不守纪律

答 案:ACD

解 析:除了生理、心理等方面外,文化角度是青少年研究的重要视角。有学者将青少年文化分成四种类型,也可以作为对青少年行为及其特点的一种分类。第一,正直青年。指那些循规蹈矩的青少年,他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期。第二,问题青年。指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。第三,文化叛逆青年。这类青少年不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。第四,政治偏激青年。他们好打抱不平,认同并采取激进的行动,以追求某些理想或社会取向。 命题点拨本题考查的是文化叛逆青年的特点。考生需要掌握四种类型青年的定义、范畴、可以提供的服务。

2、社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后,将小宫约出来,帮他界定需要解决的具体问题和优先顺序,分析解决这些问题时可用的资源,探讨服务对象使用资源时存在的障碍,确定具体的工作目标。对于这个阶段进行的具体工作内容,说法正确的有(  )。

  • A:使得小宫从潜在服务对象成为现实服务对象
  • B:注意小宫的问题和需求满足中的内在障碍
  • C:注意小宫的问题和需求满足中的外部环境的外在障碍
  • D:对评估成果进行评估
  • E:按照约定或任务达成顺序推进实施

答 案:BC

3、顾某,35岁,无固定职业,因盗窃被判有期徒刑1年,缓期执行。判决后,其妻离家出走。目前顾某与父母、儿子共同生活,父母年老多病,儿子辍学在家,家庭生活困难。面对困境,顾某焦虑急躁,家庭关系十分紧张。经过评估,社会工作者认为顾某目前的需求包括( )。

  • A:基本生活保障
  • B:获得就业机会
  • C:获得教育机会
  • D:提供社区服务
  • E:改善家庭关系

答 案:ABCE

解 析:矫正服务对象的需要包括:①基本生存条件的保障需要;②教育、就业权益的保障需要;③正常家庭生活的需要;④再社会化的服务需要。题中,顾某无固定职业因此有教育、就业的需求,家庭生活困难因此有基本生活保障的需求,家庭关系紧张,因此有改善家庭关系的需要。

4、社区参与的形式包括(  )。

  • A:协商
  • B:咨询
  • C:信访
  • D:个别行动
  • E:社区居民自治

答 案:ABE

解 析:社区参与的层次和形式包括①告知,属于最低层次的参与。②咨询,比“告知”上升了一个层次。③协商。社区进行建设和改造时,邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容,推动居民成为决策过程中的一分子。④共同行动。在决策过程中,社区建设或改造的规划由大家共同决策,并在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。⑤社区居民自治。这是最高层次的参与形式。

主观题

1、第一次选举当选名额不足时,如何进行选举?

答 案:第一次选举当选名额不足时,应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

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