2024年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题02月14日

2024-02-14 12:29:06 来源:吉格考试网

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2024年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题02月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、在军休社会工作的内容中是以实现(  )为目标。

  • A:五个老有
  • B:六个老有
  • C:七个老有
  • D:八个老有

答 案:B

解 析:军休社会工作主要是促进军休干部充分发掘和利用资源,更好地发挥其社会功能,建立并发展积极地社会关系,实现“六个老有”的目标。 命题点拨本题考查的是军休社会工作的目标。

2、许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小关适当的做法是()  

  • A:与医生沟通其治疗方案
  • B:与其社区建立联系
  • C:鼓励其接受现实保持希望
  • D:帮助其做出院前的心理准备

答 案:C

解 析:题干当中许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,并且说自己活不了多久,治疗也没用了,对生活失去了信心和希望,故社工首要做的就是鼓励其接受患癌的现实并保持对生活的希望。

3、社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是( )。[2010年真题]

  • A:要改变的人际关系
  • B:要改变的问题
  • C:要改变的人和系统
  • D:要改变的社会环境

答 案:C

解 析:‘‘计划”是一个理性思考及作决定的过程。计划不仅要详细说明介入目标,而且要列明介入工作所关注的问题和对象。其中社会工作者制定服务计划时所关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。

4、甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于(  )。

  • A:资源共享
  • B:资源协调
  • C:资源整合
  • D:资源流通

答 案:A

解 析:资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。题中调动了甲社区的场地和经费,又调动了乙社区的社会工作者来提供社区课后辅导服务,最终达成合作协议,符合资源共享原则。

多选题

1、某区退役军人服务站的社会工作者在上门探访退役士兵小狄时,小狄说:“我高中就参军了,现在什么都不会,没什么朋友,大家都挺忙的,没有时间关注我的事情,爸妈也不理解我。”小狄上述表述说明其面临的问题有()。  

  • A:自我评价低
  • B:社会支持少
  • C:家庭支持弱
  • D:经济压力大
  • E:学习动力低

答 案:ABC

解 析:服务对象群体的问题主要包括:角色转化、心理失衡、社会地位维护、社会隔离、就业困难、生活困窘、医疗保障、合法权益维护等问题。这里需要说明的是,不同优抚安置?社会工作服务对象的问题的侧重点不同,比如,伤病残军人有着较高的康复诉求、待安置?的退役军人有着较高的工作诉求、孤老优抚对象有着较高的情感诉求、在乡老复员退伍军人有着较强的生活保障诉求、生活基本无忧的军休干部有着较强的参与诉求等,同时,具体到服务对象,有些问题常常相互交织在一起,在做具体工作时需要具体分析。题干中:现在什么都不会,没什么朋友,大家都挺忙的,没有时间关注我的事情,爸妈也不理解我体现出ABC项。

2、孙辉退伍后被安置到某厂工作,但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括(  )。

  • A:赞许他取得的成绩
  • B:疏导他的情绪
  • C:批评他的这种想法
  • D:加强沟通以增强他的信心
  • E:帮助他适应新工作

答 案:ABDE

解 析:ABDE

3、陈阳,高一学生,学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严,但教育手段单一,每每陈阳考试成绩不好,父母只会打骂,久而久之,陈阳对父母敬而远之。最近她常跟同学逃课逛街或是看电影,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而陈阳却离家出走,直到被父母找到后才回家。父母对此很无奈,只能向社会工作者求助。针对陈阳的情况,社会工作者可以采取的介入策略有(  )。

  • A:批评陈阳的想法和做法
  • B:与陈阳的父母沟通,建议他们改变教育方式
  • C:与陈阳的同学交流,建议其同学劝说陈阳端正自己的学习态度
  • D:对陈阳进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要的
  • E:与陈阳的老师、同学进行沟通,使他们在平时的生活和学习中多跟陈阳交流、沟通,使陈阳感到集体的温暖

答 案:BCDE

解 析:BCDE

4、社区工作者小王一直在介入张大爷精神健康的服务工作。张大爷在退休之后,没有事情干,觉得自己是一个废人,对社会没有贡献,还要消费社会资源。针对这种情况,小王可以开展的工作有(  )。

  • A:与张大爷一起谈论张大爷年轻时的工作,对社会的贡献
  • B:带张大爷学习太极、下棋,拓展他的爱好
  • C:为张大爷提供生活照料,家庭助理
  • D:开导张大爷接受退休养老的事实,并告诉他可以通过这些时间完成自己未完成的梦想
  • E:珍惜眼下的时间

答 案:ABDE

解 析:针对张大爷的社会工作服务主要是处理张大爷的精神问题。而选项c主要是老年人身体健康方面的服务,故在张大爷的案例中,不需要使用。 命题点拨本题考查的是老年人社会工作服务的主要内容,针对老年人不同的服务需要,社会工作者需要用不同的内容来介入。

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?

答 案:选民对候选人可以投反对票,也可以另选他人。

2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

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