2024-02-12 12:23:57 来源:吉格考试网
2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题02月12日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、小组讨论前,社会工作者需事先准备好讨论草案,下列选项中不属于讨论草案中包括的主要内容的是( )。
答 案:D
解 析:讨论草案主要包括:一是开会讨论的目标,二是安排哪些讨论素材,三是讨论场地及设施准备清单,四是讨论时间的掌握、讨论的重点问题与次要问题的时间分配。本题考查的是小组讨论中讨论草案的内容。了解这四项主要内容。
2、为全面了解社区居民的生活状况,社会工作者小美入户走访社区的低保家庭,残障人士家庭和独居老人家庭。小美与上述居民下列的谈话中,最能反映“维持对话”技巧的是()。
答 案:C
解 析:维持对话即在降低了对方的疑虑和双方放松之后,便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中,可以运用多种技巧,如聆听、同理、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。
3、社会工作者在社区组织开展“志愿小明星“活动,让社区里的青少年自愿报名组成志愿服务队。经过几次活动后,青少年的参与积极性越来越高,彼此之间的关系也越来越亲密。这一过程主要体现了同辈群体的()
答 案:C
解 析:认同性。同辈群体是个人自由选择结合的结果,群体成员之间的交往是在自然随意的过程中进行的,成员之间相互依赖,对群体有较高的心理归属感和较强的认同性。
4、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。
答 案:C
解 析:定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”,研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。故正确答案选C。
5、在社会工作中,社会工作干预所要达到的目标是( )。
答 案:B
解 析:影响性目标是社会工作干预所要达到的目标。 命题点拨本题考查的是影响性目标的地位,了解影响性目标在社会工作中的地位。
多选题
1、服务对象小米发现丈夫有外遇,十分痛苦,向社会工作者小刘哭诉,称自己想自杀。小刘运用危机介入模式对小米提供服务,其应遵循的工作原则有()
答 案:BCD
2、我国保障残疾人合法权益的方式方法有( )。
答 案:ACDE
解 析:ACDE
3、小组结束期,组员的特性表现有( )。
答 案:AE
解 析:在小组结束期,小组及组员的一般特点有①浓重的离别情绪。面临分离,组员之间依依不舍,甚至产生悲伤和失落感;②小组关系结构的弱化。由于组员知道小组即将结束,小组规范对一些组员的约束力、影响力开始减弱,组员间的联系也可能松散化,互动频率和强度相对降低。
4、下列各项中,属于社会工作者根据服务介入的具体要求需要扮演的角色有( )。
答 案:ABDE
解 析:随着服务的逐渐推展,社会工作者会遇到多种不同的实际情况,需要根据服务的具体要求扮演不同的专业角色,以推动服务计划的顺利开展。在社会工作者扮演的专业角色中,常见的有以下几种①使能者;②联系人;③教育者;④倡导者;⑤治疗者。
5、小刘因为感情困扰接受社会工作者小王的个案服务,经过两个多月的干预,双方都认为当前的服务目标已实现,小王计划结案。此时,小王需要做的工作有()。
答 案:ACDE
解 析:本题考查结案时社会工作者应做好的工作。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下4项工作:一是预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;二是巩固服务对象在已经开展的服务中获得的改变和进步;三是与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案后独立面对问题做好准备;四是鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。
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