2024-01-30 12:43:17 来源:吉格考试网
2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题01月30日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、服务对象老马近期体检时被查出患有重度脂肪肝,因此他下定决心开始健康饮食、规律运动,在社会工作者的帮助下,他加入了社区马拉松团体。老马的上述情形,体现的人类行为特点是()
答 案:D
解 析:人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为,使其向着目标前进。根据题干,老马下定决心开始健康饮食、规律运动、加入社区马拉松团体体现的是行为的可控性的特点。
2、针对社区留守老人,社会工作者唐堂策划了“节期温暖问候”服务,动员社区居民以志愿者深入社区,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,唐堂对居民志愿者的需要进行评估的内容应包括( )。
答 案:B
解 析:有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,如以降低成本获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等;另一方面也要考虑风险因素,如机构对志愿者的约束力不强,志愿者的可靠程度不一样,需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。
3、矫正社会工作是近年来我国发展比较迅速的一个领域。请判断下列说法中,关于矫正社会工作的描述正确的是()。
答 案:B
4、社会工作者在提供专业服务时,应不断规范自己的行为,践行价值体系和服务承诺,这体现了社会工作者()。
答 案:B
解 析:社会工作者对社会工作专业的伦理责任。社会工作作为一个专业群体,每一名社会工作者都对该专业的发展负有责任。同时,社会工作者的实践本身也在影响专业的社会评价与专业权威。因此,社会工作者有责任促进专业的权威及其发展。 根据题干描述“规范自己的行为、践行价值体系和服务承诺”可知应是对专业的伦理责任。
5、社会工作研究以()及其议题为主要研究对象。
答 案:B
解 析:社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,有其自身的特性,以困难群体及其议题为主要研究对象。
多选题
1、在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有( )。
答 案:ABCE
解 析:由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作。它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则(1)及时处理;(2)限定目标;(3)输入希望;(4)提供支持;(5)恢复自尊;(6)培养自主能力。 命题点拨本题考查的是个案工作危机介入模式中危机介入的基本原则,结合实际情境来理解危机介入的各项原则及其作用。
2、对于人情与法制及规定的冲突问题,社会工作者应该( )。
答 案:BD
解 析:社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、;法之间的纠葛,如何正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果,如何有效保障服务对象的权益始终是社会工作者要坚持的原则。 命题点拨本题考查的是对于人情与法制及规定的冲突问题社会工作者的做法。理解社会工作者在面对此伦理困境时应恪守的两项原则。
3、小贾成绩优秀,目标是考上一流大学。但因高考失利,他与理想大学失之交臂。为此,小贾将自己长时间关在房间内,拒绝与家人交流。社会工作者小柳接案后,打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中,属于危机介入基本服务内容的有()。
答 案:ACD
解 析:危机介入模式是对服务对象的危机状态进行调适和治疗的工作方法,比较注重不同服务介入技巧的综合运用。危机介入模式的特点包括迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪和积极协助服务对象解决当前问题四个方面。
4、在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重以下几个基本原则( )。
答 案:ACD
解 析:在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重以下几个基本原则(1)现实需要和未来发展相结合;(2)本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合;(3)专业实践和政治实践互不冲突。 命题点拨本题考查的是在社会工作者伦理守则建设方面的基本原则。注重其反映时代特色与本土化原则。
5、某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。
答 案:ABDE
解 析:成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。在此阶段,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。概括来看,这一时期小组的特点主要表现如下:1.小组的凝聚力大大增强;2.组员关系的亲密程度更高;3.组员对小组充满了信心和希望;4.小组的关系结构趋于稳定。
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