2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月09日

2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月09日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、某社会工作服务机构未解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法，正确的是：

• A：跨专业团队磨合时间比较短
• B：跨专业团队容易沟通合作
• C：跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理
• D：跨专业团队容易形成团队核心凝聚力

答 案：C

解 析：所谓跨专业团队是由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成的一个群体，他们组成团队的目的是完成一项共同任务，或是通过建立跨专业团队来为服务对象提供个案管理，提高服务质量。跨专业团队的局限性是，由于团队成员来自不同部门、不同专业，有可能因差异带来冲突，团队组建初期的磨合时间比较长，影响跨专业团队的绩效。

2、关于社区工作的过程目标和任务目标的说法，正确的是()  

• A：过程目标旨在解决社区具体的问题
• B：任务目标旨在提升社区居民的能力
• C：地区发展模式不需要达成过程目标
• D：社会策划模式注重任务目标的实现

答 案：D

解 析：考查任务目标与过程目标。任务目标指解决一些特定的社会问题，过程目标旨在提升社区居民的能力。在地区发展模式中，过程目标的重要性超过任务目标。排除ABC。

3、维权意识培训小组属于（　　）。

• A：教育小组
• B：成长小组
• C：支持小组
• D：治疗小组

答 案：A

解 析：维权意识培训小组属于教育小组。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。本题考查的是小组工作类型中的教育小组，通过案例理解教育小组的含义。

4、关于定性研究特点的说法，正确的是（）  

• A：定性研究将依据理论并形成假设
• B：定性研究将研究对象视为自己人
• C：定性研究更注重研究问题的普遍性
• D：定性研究采用非接触方法收集资料

答 案：B

解 析：A项错误：定量研究一般依托某些理论，形成假设，再通过收集资料和分析数据来验证假设。B项正确：定性研究则把自然情境作为资料源泉，花费相当多时间深入具体情境中，研究者对自己行为及与研究对象之间的关系进行动态反思和调适，尽量设法将被研究对象视为自己人。C项错误：定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论在随机抽样时可以推论。D项错误：社会工作研究的方法分为调查研究、实验研究和非接触性研究三大类，涉及定量研究和定性研究。定性研究中的参与观察就属于通过接触方法收集资料。

5、小张与小赵于2006年结婚， 2012年1月双方协议离婚。根据《婚姻法》，下列财产中属于夫妻个人财产的是 ( )。

• A：2007年小张发表著作所得版税20万元
• B：2008年小张赠与小赵一条价值3万元的钻石项链
• C：2009年小张继承一幢价值500万元的别墅
• D：2011年小赵发生车祸，对方赔偿其医疗费5000元

答 案：D

解 析：《婚姻法》规定夫妻双方在婚姻关系存续期间所得的工资、奖金、生产或经营的收益、知识产权的收益、继承或赠予所得的财产以及其他应当归共同所有的财产，都归夫妻双方共同所有，双方对共同所有的财产平等地享有占有、使用、收益和处分的权利；双方或一方的其他合法收入，夫妻各自的婚前财产和双方约定为个人所有的财产，应归夫妻个人所有，不属于共同财产的范围。A项属于婚姻关系存续期间的知识产权收益，B项属于赠与所得财产，C项属于继承所得财产，均属于夫妻共同财产。D项属于夫妻关系存续期间一方的其他合法收入，属于个人财产。

多选题

1、在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是（　　）。

• A：直接服务的伦理影响
• B：间接服务的伦理影响
• C：如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡
• D：应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响
• E：要考虑到受助者的感受和个人权利及选择

答 案：CD

解 析：在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡，同时社会工作者也应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响。 命题点拨本题考查的是在社会政策或社会改革层面社会工作者受到的伦理约束。理解在这个层面两个方面的伦理约束。

2、社会工作进行了一段时间后，社区内组成了不同性质的小组，并培养了一批社区带头人，能够协助社区解决一些问题，基本实现了启动阶段的工作目标。此时有哪些注意事项（　　）。

• A：居民会在信任社会工作者的同时不自觉地依赖他们
• B：居民对社会工作者的依赖会给社工带来困扰
• C：居民对社会工作者的依赖会给居民带头人的培养带来困难
• D：各类居民小组内部会产生人事和权力的争夺
• E：各类居民小组之问会产生人事和权力的争夺

答 案：ACDE

解 析：可根据题意判断此阶段为启动阶段。在启动阶段，由于社会工作者依靠专业能力提供了较多的服务和活动，居民会在信任社会工作者的同时不自觉地依赖他们。对社会工作者的认同高，对居民带头人的信赖少，后者会产生挫败感，也可能给社会工作者培养居民带头人带来困难。 命题点拨本题考查的是启动阶段的注意事项。了解启动阶段的特点及其注意事项产生的原因。

3、制定一个良好的社会政策至少应同时满足的条件有( )。

• A：符合社会福利的价值
• B：能够被贯彻落实
• C：将社会政策变为社会服务
• D：有助于社会公平和社会进步
• E：合理运用资源，促进有效服务

答 案：ABD

解 析：一个良好的社会政策至少要同时满足两个基本要求①符合社会福利的价值，有助于社会公平和社会进步；②能够被贯彻落实。社会政策的这种合理性和可行性可以在理论上进行评价，但更主要的是要通过实践来检验。

4、评估是测量社会工作服务成效的重要环节，社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效，关于服务对象满意度调查表的说法，正确的有（）  

• A：该调查表属于定量研究常用的资料收集方法
• B：该调查表追求收集资料和评估结果的客观性
• C：该调查表发放给服务对象可以获取评估结果
• D：该调查表中的问题可以根据评估时的情况随时修订
• E：该调查表便于社会工作者从服务对象视角分析资料

答 案：ABC

解 析：D.E属于定性方法。题干说的是，关于服务对象满意度调查表的说法，故选ABC。

5、小组后期成熟阶段，社会工作者在小组中的角色有( )。

• A：小组及组员能力的促进者
• B：小组的引导者和支持者
• C：信息、资源提供者和连接者
• D：组织调解者
• E：鼓励者

答 案：ABC

解 析：在后期的工作阶段，组员对社会工作者的依赖逐渐减弱，社会工作者逐渐退移到边缘位置，角色转变为①信息、资源提供者和连接者。社会工作者要根据组员的需要，做好信息、资源的提供及连接工作。②小组及组员能力的促进者。促使组员发挥他们自身的能力，并通过自己的努力满足他们的需要。③小组的引导者和支持者。在小组可以自己选择、运用或解决问题的过程中，社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。