2023-12-05 12:43:00 来源:吉格考试网
2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题12月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知,其女友最近与他分手了,小范非常恼怒,准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解,小陶认为事态严重,迅速将此事报告给督导,并联系相关单位进行干预,妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则,小陶的做法遵循的是()
答 案:D
解 析:在社会工作实践中,保护生命原则高于其他所有伦理原则,社会工作者有义务不仅保护受助者的生命,也保护其他所有人的生命。在社会工作领域,尤其是心理辅导过程中,如服务对象所陈述的个人隐秘资料中涉及第三方利益相关者的生命安全(比如服务对象在辅导中透露自己曾想或计划谋害第三方),社会工作者则有义务将相关信息知会第三方利益相关者,以确保其生命财产的安全,并提前做好相应的预防和准备。
2、社会救助是社会福利制度体系的重要组成部分,但又是一个特殊的制度。下列选项中,哪一个是承担社会救助责任的主体()。
答 案:C
解 析:此题暂无解析
3、心理社会治疗模式的内容及特点心理社会治疗模式的特点是( )。
答 案:C
解 析:心理社会治疗模式的特点表现在个案工作服务开展的过程中。为了保证服务过程中的科学性,心理社会治疗模式依据医学模式的概念,把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段:①注重从人际交往的场境中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。
4、根据《婚姻法》,关于婚姻家庭关系的说法,正确的是()。
答 案:D
解 析:《婚姻法》规定:夫妻相互扶养的义务和相互继承遗产的权利;父母对 子女有抚养教育的义务,子女可以随父姓,也可以随母姓;祖父母、外祖父母对孙子女、 外孙子女有抚养义务,孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务。故A、B、C项错 误。
5、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李:“您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。
答 案:C
解 析:对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估。故本题应选C。
多选题
1、下列问题和答案中,符合调查问卷设计要求的有()。
答 案:CE
解 析:A带有倾向性;B违背穷尽性;D有双重含义。
2、社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究,下列做法正确的有( )。
答 案:ABCD
解 析:定量研究基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。 命题点拨本题考查的是定量研究方法与定性研究方法的特点,理解二者之间的联系与区别。
3、职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有( )。
答 案:CD
解 析:人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发晨的过程和特点以及个体发展受不同系统影响,展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发晨的角度看,人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响。本题中小刚指出“爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我”和“我的朋友都爱去游戏厅”,表明其主要受到家庭和朋辈群体的影响。
4、评估是测量社会工作服务成效的重要环节,社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效,关于服务对象满意度调查表的说法,正确的有()
答 案:ABC
解 析:D.E属于定性方法。题干说的是,关于服务对象满意度调查表的说法,故选ABC。
5、社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有( )。
答 案:ABD
解 析:在小组工作的开始阶段小组工作者的重点任务在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列几项工作①协助小组组员彼此认识以消除陌生感。②帮助小组组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识。③讨论保密原则和建立契约。④制定小组规范。⑤塑造信任的小组气氛。⑥形成相对稳定的小组关系结构。
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