2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题10月26日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题10月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、小王夫妻两均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。但自孩子出生后，妻子把大部分时间和精  力放在孩子身上，小王觉得受了冷落，开始抱怨指责妻子；妻子认为丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况，社会工作者设计了  婚姻辅导活动，该活动的主要目的应为(　　)。

• A：鼓励小王夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要
• B：鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力
• C：指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认知
• D：协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识

答 案：A

解 析：婚姻辅导，顾名思义，就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相瓦之间沟通交流方式的改善等。题中，活动的主要目的是A项。 知识点：家庭社会工作的主要内容

2、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民社区参与方式中的（）  

• A：告知
• B：咨询
• C：协商
• D：共同行动

答 案：B

解 析：咨询，比“告知”上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划信息，并进一步征求他们的意见，同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。题中，该社区的做法属于咨询，故选B。

3、以下不属于医院门诊部的诊断及后续服务的工作方法（　　）。

• A：参与诊断
• B：接诊服务
• C：简短辅导
• D：住院安排

答 案：B

解 析：在患者就诊后，医务社会工作者还需要参与患者的诊断和医护计划的制定以及后续的跟进服务，具体包括参与诊断、简短辅导、住院安排。 命题点拨本题考查的是医院门诊部的诊断及后续服务的具体工作方法。

4、下面的案例中，属于老年人最关心和渴望的需要的是（　　）。

• A：张奶奶一直身体不好，需要药物治疗和健康照顾
• B：王大叔家里是农村的五保户，今年该村大旱，颗粒无收，王大叔需要经济保障
• C：李大爷已经九十高龄，最近身体越来越虚弱，开始对儿孙交代自己的身后事安排
• D：已经丧偶的李大妈年过花甲，一人在家倍感孤单，希望找个老伴

答 案：A

解 析：老年是人生的最后一个阶段，无论在生理、心理还是社会上都具有重要的变化。老化是这一阶段最显著的特征。老年是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。 命题点拨本题考查的是老年人的需要。老年人由于生理、心理、社会的老化有多方面的需要，在服务过程中应该对这些内容有所计划。

多选题

1、小云是某高校大一新生，来自偏远山区的贫困家庭。入学后，小云不仅感到经济压力大，还觉得自己外表一般，穿着土气，说话有口音，原来引以为傲的学习成绩也不再突出，因而变得自卑、焦虑，常常失眠，担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况，社会工作者可以为她提供的教育救助服务有（）。  

• A：帮助小云申请城市低保
• B：鼓励小云加入学校社团
• C：为其创造勤工俭学机会
• D：鼓励其参加学生适应小组
• E：帮助小云寻找职业技能培训机会

答 案：BCD

解 析：本题考查教育救助的服务内容。教育救助的具体方式有：(1)提供教育机会。(2)提供教育补助。在为贫困大学生提供生活救助的同时，社会工作者也可安排他们参与勤工俭学，在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。(3)心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中，社会工作者要关注他们的心理能力建设，给予积极正向的支持，鼓励青少年参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往；引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。

2、社会工作记叙性记录的内容大致包括( )。

• A：面谈目的
• B：面谈过程
• C：对面谈的总体评估
• D：对面谈时间和质量的评估
• E：对以后面谈的建议

答 案：ABCE

解 析：社会工作记叙性记录的内容大致包括①面谈目的；②面谈过程(一般是按时间顺序记录面谈内容，包括社会工作者的行动及服务对象的反馈，使用的主要技巧等)；③对面谈的总体评估；④对以后面谈的建议等。

3、当前我国儿童工作中，承担个案工作员角色的主要是（　　）。

• A：社会福利机构工作人员
• B：教师
• C：居委会工作人员
• D：政府机构人员
• E：社会工作师

答 案：ABC

解 析：目前，我国儿童社会机构主要有义务教育阶段的中小学、社会福利机构、社区、专业社工组织、政府机构等。这些组织中，前三个组织多以个案工作为主，其承担个案工作员角色的主要是学校的教师、辅导员、部分工作人员；社会福利机构的工作人员、义工以及社区的工作人员。

4、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容包括（　　）。

• A：服务介入活动的目标
• B：家庭会谈的时间和次数
• C：会谈的方法
• D：参加会谈的家庭成员及基本要求
• E：家庭会谈的地点

答 案：ABDE

解 析：社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题，明确服务介入的目标和基本要求，并与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括服务介入活动的目标；家庭会谈的时间和次数；家庭会谈的地点；参加会谈的家庭成员；基本要求等。 命题点拨本题考查的是在家庭工作开始阶段，社会工作者与服务对象签订的服务合同的内容。

主观题

1、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。