2023-10-20 12:29:59 来源:吉格考试网
2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题10月20日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、某社会工作机构开展了一个面向单亲爸爸的小组。小组中的单亲爸爸们相互熟悉后,开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历,从相互理解到相互帮助,取得了很好的效果。该小组类型属于( )。
答 案:C
解 析:支持小组一般是由某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。本题中的单亲爸爸小组属于支持小组。
知识点:小组工作的类型。
2、社会政策有别于经济政策的最大特点之一是()。
答 案:A
解 析:社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征。社会政策的基本目标是满足人的基本需求,保障和改善民生和促进社会和谐,而不是仅仅为了促进经济增长,这一点是社会政策有别于经济政策的最大特点之一。
3、医务社会工作者小宋主要为骨肿瘤患儿及家属提供专业服务。为探索以家庭为中心的社会工作服务模式,小宋计划采用个案研究方法开展研究。小宋的下列做法中,正确的是()。
答 案:D
解 析:个案研究适用于了解真实场境中的现象、考察现象与其场境边界不清、资料多元、资料不易量化或数据化等场合。个案研究的资料收集有其特色。特色之一是非正式,可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究。特色之二是手段和资料多元,研究者可以运用各种手段,采用不同角度,进行访问、观察、记录等,详细记载研究对象的各方面资料。访问记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体。特色之三是详尽深入,对个人生活史及有关文献都加以考虑,常使用历史视角把握资料,并在此过程中注重服务对象的主观感受。特色之四是强调应用性研究,注重改变行为的模式。
4、促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是( )。
答 案:C
解 析:沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。
5、助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师应当接受社会工作继续教育和培训,并将学到的社会工作理论和方法运用于实践,这主要体现的是社会工作者()。
答 案:D
解 析:社会工作者对服务机构的伦理责任。社会工作者主要受雇于各种社会服务机构,在特定的组织环境下开展专业服务。因此,如何处理好与服务机构的关系,在伦理上把握好责任和义务,是社会工作者专业实践中必须考虑的问题。 社会工作者对同事的伦理责任。社会工作是一个服务协作和注重团队努力的专业活动,非常强调同事之间的合作精神。在专业服务过程中,社会工作者应彼此尊重、相互帮助。社会工作者对全社会的伦理责任。社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。每一名社会工作者都应在专业范围内,各尽其责,尽心尽力,为推动社会变迁及发展、促进社会正义而不懈努力。
社会工作者对社会工作专业的伦理责任。社会工作作为一个专业群体,每一名社会工作者都对该专业的发展负有责任。同时,社会工作者的实践本身也在影响专业的社会评价与专业权威。因此,社会工作者有责任促进专业的权威及其发展。故选D。
多选题
1、随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。
答 案:ACE
解 析:大众传媒对人类行为的影响主要表现在六个方面:(1)可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为。A正确。(3)可以使受众不断改变其原有立场。C正确。(4)可以为受众提供支持其已有行为的信息。(5)可以提供为行为起引导作用的信息。E正确。(6)为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范。D错误。B 有前提,在争议不大且没有其它因素干扰的情况下。
知识点:社会环境的主要构成要素
2、社会工作者在某社区入户探访时发现社区内独居老人较多,且部分高龄老人日常生活存在困难,又不愿求人。根据社会工作伦理原则,社会工作者适宜开展的工作有()。
答 案:ACDE
解 析:社会工作的服务过程强调“独特性”,社会工作者在提供服务时应当注重个别化,注重服务对象的个性化需求。独居老年人群体主要面临到的问题包括居家安全问题和容易产生孤独感,“生活存在困难,又不愿意求助”,因而社会工作者依据独居老人的需求提供服务,包括倡导住宅进行适老化改造,鼓励子女多探望,倡导政府出台相关政策,扩充独居老人的社会资源,协助独居老人更好地适应老年期,故ACDE正确。社会工作者要尊重服务对象的自决权,不能强迫或是违背服务对象的意愿,B选项中“说服老人参加活动社区”违背了服务对象自决原则,B错误。
3、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系。促进他们成为班级的一员,辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有( )。
答 案:CD
解 析:此题暂无
4、社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女,由夏阿姨暂时担任队长,夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛,结果成功不如以往,为此她很内疚,找到社会工作者老张诉苦,并流露出不想当队长的想法,老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当,并与她一起分析这次参赛失利的原因,建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法,运用的居民骨干培养技巧有()。
答 案:BCD
解 析:本题考查的是居民骨干培养技巧。包括:(1)鼓励参与。针对部分居民骨干缺乏自信、自我认同感不高的情况,社会工作者要对他们在实践过程中的突出表现给予鼓励和肯定。社会工作者也要不断向居民骨干灌输“当家做主”的理念,协助他们建立自主和自立的意,“肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当”,B正确。(2)建立民主领导风格。社会工作者应积极培养居民骨干的民主意识,多组织居民会议,共同协商处理社区问题。另外,社会工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同。(3)培训工作技巧。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。另外,社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验,培养总结和自省的习惯。居民骨干通过总结实践工作中的成败得失,扬长避短,不断成长和进步.题干中“并与她一起分析这次参赛失利的原因”,C正确。(4)增强管理能力。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识,依靠热情工作,不懂得权责分工,将许多工作集中在自己身上。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识,让他们认识到只有分工合作,才能做好社区工作题干中“建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子”,D正确。选项A属于无关项,选项E题干中没有提到,故选BCD。
5、社会工作者小张为社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组活动。下列内容中。适宜该小组的有()
答 案:ABD
解 析:社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组,与职业有关的是ABC。
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