2022-09-14 11:22:59 来源:吉格考试网
2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题09月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改变、融入社区,从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是( )。
答 案:B
解 析:本题考查心理社会治疗模式的理论假设。心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身的健康成长。
2、小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。
答 案:B
解 析:小华处于学龄前阶段。在学龄前期,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,主要包括口吃、攻击以及沉迷于电视等。小华的父母平时忙于工作,使小华很少与周围人交流,即为他提供的语言互动学习机会太少,导致其与同龄人在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都存在差距。
3、本能行为是指()。
答 案:D
解 析:按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传,是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式,如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为,是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。
4、在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。
答 案:C
解 析:在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。本题考查的是小组工作中在结束阶段社会工作者的任务,根据此阶段小组及组员的一般特点来理解社会工作者在此阶段应开展的工作。
5、在社区照顾模式的实施策略中,“在社区照顾”的核心是指照顾服务的( )。
答 案:D
解 析:“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调服务的“非机构化”,即将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。
多选题
1、在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括( )。
答 案:CD
解 析:CD
2、一般来说,定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括( )。
答 案:BE
3、关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素
答 案:ABCD
4、根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有( )。
答 案:ACDE
解 析:《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利,国家有责任根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 命题点拨本题考查的是保护未成年人工作应当遵循的原则,联系未成年人合法权益保护的主要内容来理解其原则。
5、企业捐款是社会服务机构的重要资金来源之一,企业捐款的动机有( )。
答 案:ABCD
解 析:企业捐款的动机可以归纳为以下几种①市场营销;②公共关系;③自我利益;④税法策略;⑤社会联谊(俱乐部)。
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