2022-09-05 11:32:08 来源:吉格考试网
2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题09月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。
答 案:A
解 析:社区工作社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的,如为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育;为照顾者小组的活动寻找社区资源,如活动场地;推动照顾者协助服务机构推行服务;向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。
2、社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于( )技巧。
答 案:B
解 析:同理心,也叫同感,感同身受,指工作者进入并了解案主内心世界,并将这种了解传达给案主的一种技术与能力。知识点:会谈
3、社区通过()来实现社区的基本功能。
答 案:A
解 析:社区具有经济、社会化、社会参与、社会控制及互助五大基本功能,这些功能是社区及其成员所必需的,社区通过正式和非正式的组织和团体来实现这些功能。故选A。
4、与居民接触的技巧社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月,她最近要对负责的社区进行调查,则她在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以( )。
答 案:B
解 析:展开话题是社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在取得居民同意的情况下,社会工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是让居民松弛,因此这时候要避免直接问一些敏感的话题,而是要提一些较普通、容易回答的问题,也可以用周围环境和正在发生的事情展开话题,如谈论正在做功课的子女的情况,称赞居民家里家居布置、清洁等,以拉近彼此的距离。社会工作者应把谈话维持在居民可以了解的水平上,双方对话的层次也可随着情景和兴趣逐步提升。
5、下列各项中,不属于设计问卷应考虑的原则的是()。
答 案:C
解 析:C项,问卷的设计应以回答者视角为主,关注其教育程度及语言习惯,避免过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答。
多选题
1、个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括( )。
答 案:CDE
解 析:CDE
2、根据实际情况的需要,工作协议通常包括()。
答 案:BCDE
解 析:根据实际情况的需要,工作协议可以是书面的,也可以是口头的,它通常包括五个方面的基本内容:一是服务目标;二是服务的内容和采用的方法;三是服务双方应有的权利和义务;四是服务的地点、时间、期限和次数;五是服务双方签字。故选BCDE。
3、职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有( )。
答 案:CD
解 析:人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发晨的过程和特点以及个体发展受不同系统影响,展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发晨的角度看,人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响。本题中小刚指出“爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我”和“我的朋友都爱去游戏厅”,表明其主要受到家庭和朋辈群体的影响。
4、根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有( )。
答 案:ACDE
解 析:《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利,国家有责任根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 命题点拨本题考查的是保护未成年人工作应当遵循的原则,联系未成年人合法权益保护的主要内容来理解其原则。
5、为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救 助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有( )。
答 案:CDE
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