2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月13日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月13日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益，为了降低成本获得额外的专业支持，需要招收（）为志愿者。

• A：学生
• B：医生
• C：青年工作者
• D：妇女

答 案：B

解 析：有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益，如以降低成本获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等，另一方面也要考虑风险因素，如机构对志愿者的约束力不强，志愿者的可靠程度不一样，需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。

2、下列选项中，哪个不是学校社会工作的工作模式（）。

• A：治疗型学校社会工作
• B：变迁型学校社会工作
• C：社区一学校社会工作
• D：家庭一学校社会工作

答 案：D

解 析：学校社会工作的模式。

3、在问卷设计中，问题排序非常重要，在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，根据问题排序原则，排在最后的问题应是（　　）。

• A：下列三门考试中哪门最难?(1)“社会工作综合能力”(2)“社会工作实务”(3)“社会工作法规和政策”
• B：你对社会工作者职业水平考试有何建议?
• C：对于社会工作者职业水平考试，你觉得必要性如何?(1)必要(2)可有可无(3)没
• D：对于你参加社会工作者职业水平考试，贵单位的鼓励措施有些哪些?(1)补贴报名费(2)通过后予以奖励

答 案：B

解 析：关于排序，一般而言，被访者熟悉或感兴趣的、简单的、封闭式的问题可以置于前面，行为、态度、背景、敏感的问题放在后面。这利于被调查者较快进入状态，提高问卷回答的完整度。故本题选B。本题主要考查问卷与答案的设计细节性问题，属于重点掌握的内容。

4、社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时，了解到有些居民反映小区的交通不便，希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会，小陶的下列做法中，体现地区发展模式特点的是()。

• A：让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性
• B：联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路
• C：代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题
• D：告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案

答 案：A

解 析：地区发展模式特别重视居民的参与，社区问题是每一个社区无法回避和必然产生的社会现象，其严重性和紧迫性如何应由居民作出判断，而参与是应对和解决社会问题的一种方法。

5、张杰和张敏兄弟两人从小父母双亡，俩兄弟相依为命，后张杰因出差途中遭遇车祸身亡，根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定，张敏可以领到张杰本人工资（　　）的供养亲属抚恤金。

• A：30％
• B：40％
• C：50％
• D：80％

答 案：A

解 析：职工因工死亡，或伤残职工在停工留薪期内因工伤导致死亡的，其直系亲属可领取的补助有三种。①丧葬补助金，为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资。②供养亲属抚恤金，按照职工本人的工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属。标准为配偶每月40％，其他亲属每人每月30％，孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10％。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工月平均工资。③一次性工亡补助金标准，为48个月至60个月的统筹地区上年度职工月平均工资。

多选题

1、关于个案工作中转介的说法，正确的有（）。

• A：个案转介需要办理必要手续
• B：个案转介只发生在与服务对象开始接触时
• C：当服务对象生活在本机构的服务区域之外时，可以转介
• D：在个案转介之前要征得服务对象的同意，并说明转介理由
• E：当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时，应当转介

答 案：ACD

解 析：知识点：申请与接案

2、小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）  

• A：利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉
• B：找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
• C：在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
• D：协助组员讨论订立小组契约和规范
• E：协助组员发现并形成次小组

答 案：ACD

解 析：营造小组气氛的方法：主动与组员沟通，建立信任关系；创造机会让组员表达自己的想法；寻找并强调组员之间的相似性；澄清组员之间的可能误解；培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。

3、在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（　　）。

• A：预先告知服务对象
• B：提升服务对象各方面的能力
• C：与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
• D：与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素
• E：巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

答 案：ACDE

解 析：ACDE

4、某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组,旨在帮助他们掌握隔代教育的知识,打造沟通交流和互助的平台。在小组准备阶段,社会工作者应完成的工作有()。  

• A：申报并协调资源
• B：招募并遴选组员
• C：确定小组目标并制定工作计划
• D：消除组员陌生感并制定小组规范
• E：确定并促进形成相对稳定的小组结构

答 案：ABC

解 析：一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。(一)组员的招募及遴选；(二)确定工作目标；(三)制订工作计划；(四)申报并协调资源；(五)小组的规模与工作时间；(六)活动场地及设施的选择和安排。

5、针对社区部分老年人和儿童缺乏照顾的现象，某社会工作服务机构在广泛调研的基础上设计了多套依托“五社联动”机制，助力“一小一老”的服务方案，邀请街道办事处、社区居委会、社区社会组织代表和服务对象代表组成筹备小组，采用“可行性方案模型”来筛选理想方案。筹备组首先对比了在同等资金投入情况下各个方案涉及的服务人数，其次分析了各方案对促进“五社联动”机制建设和服务“一小一老”的效果，接下来，筹备组还需要完成的分析工作有(）  

• A：分析该机构过去面向老年人和儿童的服务完成情况
• B：分析比较哪个方案最能达成“一小一老”服务目标
• C：分析基金会和企业对各个方案给予资金支持的意向
• D：识别比较哪个方案更有利于服务对象公平享有服务
• E：识别分析各个方案潜在风险及可能产生的负面影响

答 案：ADE

解 析：选择理想的可行性方案。策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型中有6个“筛选标准”:一是效率，指方案资源投入和服务产出比值;二是效果，指方案实现目标的程度以及带来的服务对象的改变;三是可行性，指实施这个方案达到成功的程度，包括方案是否实际可行，机构是否可以完成这个方案，机构过去完成这类方案的记录，方案计划是否适当;四是重要性，指这个方案是否唯一达到目标的，且必须推进的程度;五是公平，指这个服务方案能否公平地提供给有需要的个人或团体的程度;六是附加结果，关注的是方案中所产生的意外(目标之外)的效果，包括对社会所产生的正面和负面效果。根据题干描述已经完成了效率、效果的筛选，故接下来就是可行性、重要性、公平和附加效果，选项中A属于可行性，D属于公平，E属于附加效果。