2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题09月06日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题09月06日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（　　）。

• A：自愿型服务对象
• B：现有服务对象
• C：潜在服务对象
• D：非自愿型服务对象

答 案：C

解 析：C

2、关于家庭社会工作的定义，下列说法错误的是（　　）。

• A：家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
• B：家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
• C：家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临困难
• D：家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

答 案：C

解 析：C项，家庭社会工作不仅仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难，同时也关注其他有需要的家庭，帮助他们更好地发挥社会功能，以满足家庭成员的成长发展和各种情感的需要。

3、社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）  

• A：个人网络
• B：邻里协助网络
• C：志愿者联系服务
• D：正式支持网络

答 案：B

解 析：邻里协助网络。社区社会工作者认为社区中的邻里、社区商店员工、物业公司职工、保洁员、保安员等在为服务对象提供支援上扮演着重要角色，并且可以用最自然、最快捷的方式，为服务对象提供支持。具体做法是社区社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻里了解服务对象，强化邻里和服务对象之间的联系，发展互助性支持，有效减低正规服务的烙印效果。根据题干发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，故选B。

4、3岁的贝贝，父母意外双亡，又无其他合法监护人照护，被送到当地儿童福利院。福利院的社会工作者为其适配了寄养家庭提供照料。上述服务属于儿童社会工作中的（）  

• A：支持性儿童福利服务
• B：补充性儿童福利服务
• C：替代性儿童福利服务
• D：协调性儿童福利服务

答 案：C

解 析：替代性儿童福利服务的对象是亲职严重不当和亲职缺失的儿童，这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善父母的亲职状况以满足儿童成长的需要。服务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责，使儿童回归家庭环境，健康成长。服务的内容主要是安置服务，包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。

多选题

1、《反家庭暴力法》自2016年3月1日起正式实施，该法的颁布实施对（）具有重要意义。  

• A：保障妇女生命权
• B：保护妇女生殖健康
• C：保障妇女权益和发展
• D：保障妇女获得“特殊保护”
• E：建立性别公正的政策，制度和社会环境

答 案：ACE

解 析：《反家庭暴力法》的颁布实施对保障妇女生命权、保障妇女权益和发展、建立性别公正的政策，制度和社会环境具有重要意义。

2、残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境，了解残疾人群体的生活经历，消除残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的（　　）。

• A：潜能视角
• B：社会因素视角
• C：抗逆力视角
• D：优势视角
• E：历史文化视角

答 案：BE

解 析：题目指出，残疾人社会工作者所了解的残疾人群体的社会处境、生活经历这都属于社会层面的视角，关注的主要是对残疾人生活产生影响的各种社会因素和历史文化因素，所以，这些内容属于社会因素视角和历史文化视角。其他的三项视角都属于个人层面。选BE。 命题点拨本题考查的是残疾人社会工作的理论基础和视角。考生需要把握这一知识点。

3、社会工作者小刘发现，社区内有一些大学毕业生，一直没有找到合适的工作。通过与这些学生交流，小刘发现，这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识。于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组。该小组的具体目标应包括协助他们( )

• A：提升自我接纳的程度
• B：发掘每个人的内在潜能
• C：更清楚的认识各种职业需要的能力
• D：提升自我察觉和察觉他人需要的能力
• E：更清楚地认识自己及未来发展的可能性

答 案：ABDE

解 析：协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一。自我认识与自我探索服务的主要目标如下 (1)帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性。 (2)协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥。 (3)通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力。 (4)提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力。 (5)强调青少年间彼此回馈和反应的重要性，不仅帮助了个人的自我成长，也帮助了他人成长。 (6)协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现。

4、如果个体自身或其环境中具有适配的、得力的、恰当的保护因素，可以直接产生（　　）的能力。

• A：自我平衡
• B：社会连接
• C：生活管理
• D：自我实现
• E：抗逆力启动

答 案：AE

解 析：抗逆力理论认为，如果个体自身或其环境中具有适配的、得力的、恰当的保护因素，直接就可以产生两种能力①自我平衡能力，保证个体在压力和逆境面前维持舒适，平稳重构；②抗逆力的启动，调整自我，应对压力，重构生命，获得良性发展。本题正确AE。 命题点拨本题是对抗逆力理论的考查，考生要准确把握抗逆力理论的内容。

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。

2、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。