2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题09月02日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题09月02日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下面的案例中，属于老年人最关心和渴望的需要的是（　　）。

• A：张奶奶一直身体不好，需要药物治疗和健康照顾
• B：王大叔家里是农村的五保户，今年该村大旱，颗粒无收，王大叔需要经济保障
• C：李大爷已经九十高龄，最近身体越来越虚弱，开始对儿孙交代自己的身后事安排
• D：已经丧偶的李大妈年过花甲，一人在家倍感孤单，希望找个老伴

答 案：A

解 析：老年是人生的最后一个阶段，无论在生理、心理还是社会上都具有重要的变化。老化是这一阶段最显著的特征。老年是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。 命题点拨本题考查的是老年人的需要。老年人由于生理、心理、社会的老化有多方面的需要，在服务过程中应该对这些内容有所计划。

2、在家庭干预过程中，社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括（　　）。

• A：观察
• B：再标签
• C：家庭结构图
• D：例子使用

答 案：C

3、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应该做的是（　　）。

• A：由刘大爷决定小组是否继续
• B：请刘大爷想想不被组员接纳的原因
• C：要求所有组员遵守保密原则，对组外保密
• D：调节组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

答 案：D

解 析：本题考查老年小组工作的注意事项。在小组带领者的呵护下，小组成员会在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。但小组也可能会变得有破坏性，让老年人在情绪上感到极其焦灼不安，小组带领者要适时解决小组内的冲突，或者做出解散小组的决定。故小王首先应该调节组员冲突，保护刘大爷免受伤害。

4、在“大健康”的理念下，“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后，进入社区康复阶段时会产生困扰，曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者，医务社会工作者在开展个案管理服务时，首先应该做的是（）  

• A：尽量说服患者接纳康复方案
• B：引导患者选择其他康复方案
• C：疏导患者情绪，提升其对康复方案依从性
• D：重建患者认知，并与其错误想法进行对质

答 案：C

解 析：个案管理是为正处于多重问题并且需要多种助人者同时介入的服务对象所提供的一种服务方法，是一种协助服务对象确认其所需的服务，并将他们链接到可以协助他们的个人和社区资源的一个助人过程。其目的是改善特殊群体的照护品质和控制照护的成本。实务操作步骤包括接案与建立关系、评估、制订介入计划、介入计划执行、评估与结束关系。对于慢性疾病的成功管理取决于患者依从治疗方案和对自己疾病负责的程度，促使患者依从治疗也就成为医务社会工作者为慢性疾病患者提供的重要服务。所谓“依从性”即患者的行为依照医嘱的执行程度。它以“认知–行为理论”为理论依据，该理论相信人类所有行为都是学习得来的，当患者有意愿改变行为并通过改变行为获得良好效果时，就容易消除不良行为。相反，当主观愿望不强烈，或改变行为过程中有困难、不满意时，就不能很好地坚持新的改变。医务社会工作者主要从以下三个方面对慢性疾病患者进行个案管理工作:社会心理评估、压力管理和治疗依从性管理。故答案为C。

多选题

1、与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务，它的主要内容包括（　　）。

• A：服务总目标
• B：服务的阶段目标
• C：问题
• D：服务双方
• E：介入方案

答 案：ABCE

解 析：与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务，它的主要内容包括问题；总目标；阶段目标和介入方案。 命题点拨本题考查的是服务介入计划的内容。

2、下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中，正确的有()。

• A：家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题
• B：家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的
• C：如果对家庭问题作出回应，会影响家庭中的其他成员
• D：如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式，会加重问题
• E：让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键

答 案：BCDE

解 析：家庭系统理论：(1)家庭成员的“问题”是由整个家庭的不良沟通交流方式导致的。不能把家庭问题归结为某个或者某些家庭成员导致的，而应把问题放在整个家庭的环境中。故A错误。(2)家庭面临的危机既是机会，也是挑战。对“问题”做出回应，同时也会影响家庭中的其他成员，要求其他成员做出相应的调整。如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式，就会加深“问题”。(3)因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。如果社会工作者能够让整个家庭成员看到“问题”与家庭成员沟通交流方式之间的关联，并且设法打断这样的沟通方式，让家庭成员从相互责备的互动循环方式中摆脱出来，就能有效解决家庭功能的失调。故选BCDE。

3、老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。  

• A：同情老李的处境
• B：要求老李接受现实
• C：接纳老李沮丧的情绪
• D：相信老李的改变能力
• E：鼓励老李维护自身权益

答 案：DE

解 析：本题考查的是与残疾人建立专业关系的特殊性。信任关系的建立取决于两个方面:服务对象相信社会工作者有解决问题的能力，社会工作者相信服务对象具有改变的潜能。社会工作者对服务对象要有耐心，鼓励他们在沟通中维护自身的权益。因此，D选项正确。此外同时社工需要接纳和尊重残疾人，表达同感，C项表述错误，社工需要接纳老李，同感服务老李的情绪，而不是接纳老李沮丧的情绪。故选DE。

4、社会工作者接待来访时面谈的技巧有（　　）。

• A：沟通
• B：试探
• C：倾听
• D：接纳
• E：主动介绍自己

答 案：ACE

解 析：ACE

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。

2、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。