2024-05-31 21:31:24 来源:吉格考试网
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专业介绍
序号 | 专业名称 | 专业层次 | 学制 |
1 | 计算机应用技术 | 高升专 | 2.5年 |
2 | 植物保护 | 专升本 | 2.5年 |
3 | 动物医学 | 专升本 | 2.5年 |
4 | 财务管理 | 专升本 | 2.5年 |
5 | 网络工程 | 专升本 | 2.5年 |
6 | 植物保护与检疫技术 | 高升专 | 2.5年 |
7 | 城乡规划 | 高升专 | 2.5年 |
8 | 林学 | 专升本 | 2.5年 |
9 | 市场营销 | 高升专 | 2.5年 |
10 | 园林技术 | 高升专 | 2.5年 |
11 | 水产养殖学 | 专升本 | 2.5年 |
12 | 会计 | 高升专 | 2.5年 |
13 | 城乡规划 | 专升本 | 2.5年 |
14 | 烹饪工艺与营养 | 高升专 | 2.5年 |
15 | 畜牧兽医 | 高升专 | 2.5年 |
学校简介
继续教育学院是信阳农林学院下属的成人教育管理机构,主要行使成人本、专科学历教育、实用技术培训、农民创业培训、基层农技人员培训、自学考试本科助学等职能。
学校自开办成人教育以来就十分重视成人教育的教育质量,注重办学信誉,并制定了“保证质量,注重效益、谋求发展”的办学指导思想。在长期的教育实践中,我们始终以党和国家的教育方针为指导,坚持育人为本,严格管理。同时从社会需要出发,开展多形式、多渠道、多层次的成人教育,通过校校联合、校政联合、校企联合等渠道,创建“开放式大众化的继续教育基地”。
栉风沐雨近百载的信阳农林学院正以崭新的姿态面对新的世纪,体现百年老校办学生机与活力的成教事业不断在求索中发展,在开拓中前进,并逐步形成了我校成人教育的办学特色。即以服务地方经济建设为目的,把办学方向、专业设置、学习形式等和经济发展需求紧密结合起来,深入进行人才市场调查研究,主动适应市场经济和社会发展需要,积极调整专业设置,改造老专业,开办新专业,重点发展应用型专业,努力形成宽窄并存,稳定性与灵活性相结合的专业格局。积极探索和总结成人教育的基本规律,以培养、培训经济建设人才为已任,充分依托学校办学资源和特色专业的优势,为促进人的全面发展,提高国民素质,全面建设小康社会作出贡献。
2010年成人教育部正式更名为继续教育学院。
继续教育学院发展历程
我校的成人教育,起步于1986年。根据当时农村经济发展和乡镇基层干部普遍存在学历低、缺乏农业管理技术的状况,经报请省教委批准,1986年秋在国家招生计划内招收农学、淡水养殖两个干部专修班。当时,学校没有专门的成人教育机构,由教务处协调各系自行管理。随着学校办学条件的逐步改善,成人教育被提上学校工作的重要日程。1987年国家教委印发《普通高等学校函授教育暂行工作条例》。该《条例》提出:“举办函授教育,是高等学校的基本任务之一。高等学校在办好全日制教育的同时,要创造条件举办函授教育”。据此,学校于1988年4月向省教委提出成立函授部举办函授教育的申请。同年11月,省教委以豫教高二字〔1988〕280号文批复,同意包括本校在内的十四所学校举办函授教育,信阳农专函授部正式成立。
作为学校重要的窗口单位和业务部门,学校党政班子定期研究部署成人高等教育及培训工作,并根据实际情况,及时召开会议,解决工作中出现的新情况、新问题,为继续教育的发展奠定了良好的思想基础、政策导向和组织保证。
2008年河南省招生办公室批准信阳农业高等专科学校为自学考试本科专业助学工作的高职高专学校,我校积极开展招生宣传,现有会计学和畜牧兽医两个本科专业。
2009年河南省农业厅认定信阳农业高等专科学校为河南省现代农业技术培训基地,承担农村劳动力转移培训阳光工程农民创业培训工作以及河南省基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作,共培训农民创业学员480人,基层农技人员1356人。
2015年成立信阳农民大学。
经过近十年来的艰苦努力,已初步形成了我校成人教育的办学特色,形成了学科门类相对齐全,学历教育和各类长中短期培训等多种人才培养形式并举的多层次办学体系,为地方的经济发展培养了一批又一批实用型专门人才。
🔹报名方式
学历提升
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