2024年乐山师范学院成考教育康复学专业怎么样

2024-02-18 20:38:22 来源:吉格考试网

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  2024年乐山师范学院教育康复学专业怎么样是很多考生和学生关心的问题。选择适合自己的学校和专业对个人发展至关重要。我们将为你提供乐山师范学院教育康复学专业综合评价,以帮助您更好地了解乐山师范学院教育康复学专业的优势、特色和就业前景。让我们一起来探索乐山师范学院教育康复学专业的优势,为您的未来规划提供有力的支持!

专业介绍

培养目标

本专业是一门整合教育与康复的手段,为有教育与康复双重需求的群体提供服务的综合交叉学科。它广泛地服务于听力障碍、言语语言障碍、心理障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫及学习困难等有特殊需要的群体。本专业课程资源丰富且与国际接轨,秉承“医教结合、文理结合、理论与实践相结合”的办学理念,培养社会亟需的既能从事特殊教育教学任务,又能承担康复训练任务的“双师型”(教师、康复师)人才。

学制

2.5年 业余

主干课程

教育康复学导论、人体解剖生理学、普通心理学、发展心理学、特殊教育学、听力学基础、康复听力学、言语科学基础、言语障碍评估与矫治、临床语音学、嗓音障碍评估与矫治、儿童语言发展、语言障碍的评估与训练、情绪行为障碍评估与训练、特殊儿童运动康复、失语症评估与训练、吞咽障碍评估与训练、听障儿童的教育与康复、智力障碍儿童康复与教育、自闭症儿童康复与教育。

就业方向

学生毕业后主要在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事听力障碍、嗓音障碍、言语语言障碍、脑瘫、自闭症、智力低下、言语发育迟缓等特殊人群的言语、听觉、语言、认知、心理、运动等障碍的评定、康复、教育、咨询、研发等工作。同时,毕业生中也不乏赴美国、德国、香港等地的知名学府继续深造,专业认同感较高。

(本专业信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)

  🔹报名方式

  
        学历提升        


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