2023-10-09 11:05:54 来源:吉格考试网
2023年赣南师范大学小学教育专业怎么样是很多考生和学生关心的问题。选择适合自己的学校和专业对个人发展至关重要。我们将为你提供赣南师范大学小学教育专业综合评价,以帮助您更好地了解赣南师范大学小学教育专业的优势、特色和就业前景。让我们一起来探索赣南师范大学小学教育专业的优势,为您的未来规划提供有力的支持!
专业介绍
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展、适应基础教育改革与发展需要、系统掌握现代教育基础理论和小学教育专业知识,具有较高的从事小学教育教学、科研与管理工作的业务能力,厚基础、宽口径、高素质的小学教育领域的复合型高级专门人才。
二、培养要求
1、具有较高的政治素质和良好的职业道德素养。
2、具有较为宽广、扎实的文化科学知识;掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能;掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律,了解学科发展前沿和动态;除了精通一门学科的教学外,同时能胜任多学科的教学。
3、具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力。
4、具有现代教育教学理念和求实创新的精神。
5、具有良好的心理素质和健康的体魄;具有多方面的兴趣和艺术修养。
三、学制
三年。
四、课程设置
1、教育学;2、心理学;3、管理学;4、小学教育学;5、小学教育心理学;6、学校管理学;7、课程与教学论;8、小学语文教学论;9、小学数学教学论;10、小学英语教学论;11、小学音乐基础;12、小学美术基础;13、小学科学课程教学论;14、现代教育技术;15、小学教育研究方法。
本专业主干课程为:
1、教育学 2、小学教育学 3、小学语文教学论 4、小学数学教学论
五、学时分配
总学时1800学时。其中:课内学时450学时,占总学时的25%;课外学时1350学时,占总学时的75%。
六、实践教学
教育实习以教育教学管理和班主任工作为主,毕业论文是每个学生必须修读的项目,安排在第六个学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式,凡教学计划所列课程均须进行考核,考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。考核时间一般安排在面授之后。
八、教学进程安排(见附表)
小学教育专业教学进程安排表
形式:函授 层次:专升本 学制:三年
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 时 分 配 | 各学期集中教学学时安排 | 考核方式及时间 | |||||||||
总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
专业基础课与专业课 | 1 | 教育学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
2 | 心理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
3 | 管理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
4 | 小学教育学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
5 | 小学教育心理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
6 | 学校管理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
7 | 课程与教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
8 | 小学语文课程教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
9 | 小学数学课程教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
10 | 小学英语课程教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
11 | 小学音乐基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
12 | 小学美术基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
13 | 小学科学课程教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
14 | 现代教育技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
15 | 小学教育科研方法 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
实 践 教 学 | 专业(教育)实习 | 10周 | 10周 | 6 | ||||||||||
毕业论文 | 10周 | 10周 | 6 | |||||||||||
小计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 |
🔹报名方式
学历提升
(扫一扫二维码,添加微信报名)
🔹报名💯赠送复习资料