初中语文专业知识与教学能力精讲班
古代汉语-常见修辞表达方式
古代汉语-字、词(一)
古代汉语-词(二)
古代汉语-词(三)
古代汉语-词(四)
古代汉语-词(五)
古代汉语-句式
现代汉语-语音
现代汉语-汉字
现代汉语-词语
现代汉语-语句(一)
现代汉语-语句(二)
现代汉语-常见辞格
现代汉语-标点符号
阅读鉴赏-诗歌阅读(一)
阅读鉴赏-诗歌阅读(二)
阅读鉴赏-记叙文阅读
阅读鉴赏-议论文阅读
文学常识-中国古代文学
文学常识-中国现当代文学
文学常识-外国文学史(一)
文学常识-外国文学史(二)
语文教材(一)
语文教材(二)
《义务教育语文课程标准(2011版)》(一)
《义务教育语文课程标准(2011版)》(二)
《义务教育语文课程标准(2011版)》(三)
教学设计上(一)
教学设计上(二)
教学设计下(一)
教学设计下(二)
教学实施(一)
教学实施(二)
教学实施(三)
教学评价(一)
教学评价(二)
教学评价(三)
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