2023年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题04月13日

2023-04-13 09:38:33 来源:吉格考试网

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2023年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题04月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过健康管理师(三级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、个人的基础资料、问题描述、健康问题随访记录和转会诊记录构成了以问题为导向记录方式的基本要素。()

答 案:对

2、高血压的诊断标准是在未用抗高血压药物的情况下,收缩压-140mmHg或舒张压 -100mmHg

答 案:错

3、激素是内分泌细胞分泌的高效能的生物活性物质。

答 案:对

单选题

1、乙状结肠癌最早出现的临床表现是:

  • A:腹部隐痛
  • B:大便习惯改变
  • C:恶心呕吐
  • D:腹内肿块
  • E:消瘦、贫血

答 案:B

解 析:结肠癌出现最早期临床表现是排便习惯与粪便性状改变。

2、以下关于生活方式管理的叙述中正确的是()

  • A:旨在控制健康危险因素,将疾病控制在尚未发生之时的一级预防最为重要
  • B:通过早发现、早诊断、早治疗而防止或减缓疾病发展的二级预防最为重要
  • C:以及防止伤残,促进功能恢复,提高生存质量,延长寿命,降低病死率的三级预防最为重要
  • D:一级预防,二级预防和三级预防在生活方式管理中都很重要,其中尤以二级预防最为重要

答 案:A

解 析:一级预防,二级预防和三级预防在生活方式管理中都很重要,其中尤以一级预防最为重要。

3、8岁男孩,智商(IQ)55,社会适应能力为能生活自理,能承担一般的家务劳动或工作,对周围环境有较好的辨别能力,能与人交流和交往.较正常地参与社会活动;需要环境提供间歇的支持,一般情况下生活不需要由他人照料。智力残疾分级()。

  • A:一级
  • B:二级
  • C:三级
  • D:四级
  • E:五级

答 案:D

解 析:智力残疾分级四级:IQ50~69;社会适应能力为能生活自理,能承担一般的家务劳动或工作,对周围环境有较好的辨别能力,能与人交流和交往.较正常地参与社会活动;需要环境提供间歇的支持,一般情况下生活不需要由他人照料。

多选题

1、《中国居民膳食指南》将食物分类为()

  • A:第一类为谷类及薯类
  • B:第三类为动物性食物
  • C:第四类为豆类和坚果
  • D:第二类为蔬菜、水果和菌藻类
  • E:第五类为纯能量食物

答 案:ABCD

解 析:膳食宝塔共分为5层。谷薯类食物居底层;蔬菜水果类居第二层;肉蛋、水产等动物性食物位于第三层;奶类及豆类和坚果类居第四层;第五层是油和食盐。

2、卫生计生监督协管服务包括()

  • A:食品安全信息报告
  • B:职业卫生咨询指导
  • C:饮用水卫生安全巡查
  • D:疫点疫区处理
  • E:学校卫生服务

答 案:ABCE

解 析:卫生计生监督协管服务包括:食源性疾病及相关信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采血信息报告、计划生育相关信息报告。

3、信息的特性包括()

  • A:信息的可识别性
  • B:信息的可储存性
  • C:信息的可扩充性
  • D:信息的可共享性
  • E:信息的可传递性

答 案:ABCDE

主观题

1、简述健康风险评估的定义、研究目的及包括的模块。

答 案:定义也称为健康危害评估,是一种分析方法或工具,用于描述和估计某一个体未来可能发生的某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性。是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化估计。研究目的:1.研究看起来健康而且没有任何疾病症状的人,其可能具有未来发生某种疾病或导致死亡的潜在风险。2.研究如何能够将导致风险的危险因素识别出来。3.研究如何消灭或控制这些能够预防或减弱疾病的致病因素,达到预防疾病或延迟疾病发生的目的。模块:1.问卷;2.危险度计算;3.评估报告

2、残疾分类有哪几种?

答 案:康复机构康复、上门康复服务、社区康复

解 析:根据残疾的性质和特点可以分为:视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾

3、简述均衡膳食的基本要求。

答 案:(1)热能与营养素足够,各营养素间平衡;(2)食物储存、加工烹调合理;(3)具有色、香、味等感官形状;(4)食物对机体无害;(5)膳食制度合理,热能分配比例适宜。

填空题

1、一次失血量达到总血量的_______时会危及生命。

答 案:30%

2、我国于______________在全国范围内开展了爱国卫生运动,使国民卫生健康程度大幅增高,彻底摘掉了“东亚病夫”的帽子。

答 案:20世纪50年代

3、______是组成细胞的主要成分。

答 案:蛋白质

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