2022-11-01 09:39:23 来源:吉格考试网
2022年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题11月01日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过健康管理师(三级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、维生素这类物质由于体内不能合成或者合成量不足,需要量很小,必须经常由食物供给()
答 案:对
2、健康管理的策略都是以人的健康需求为中心而发展起来的()
答 案:对
3、《中华人民共和国宪法》中阐明国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,增强人民体质()
答 案:对
单选题
1、1984年,在()中进一步将健康概念表述为:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括身体、心理和社会适应能力的完好状态”。
答 案:B
解 析:1984年,在《保健大宪章》中进一步将健康概念表述为:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括身体、心理和社会适应能力的完好状态”。
2、评价的种类包括()
答 案:E
解 析:评价的种类包括过程评价、效应评价、结局评价、形成评价、总结评价
3、以下()不是初级卫生保健对居民的含义。
答 案:B
解 析:基本卫生保健是指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的和全社会积极参与的卫生保健服务。
多选题
1、在健康管理中,个人健康信息可用于()。
答 案:ABCDE
2、属于康复评定目的的是()
答 案:ABD
解 析:康复评定目的:判断患者功能障碍的性质、部位、范围、程度,制定相应的康复目标;确定患者尚存的代偿能力情况;找出功能障碍的发展、转归和预后;制定可行的康复治疗措施;决定康复治疗后患者回归及去向的过程;根据治疗前后评定结果判定疗效等。
3、关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的()
答 案:ACE
解 析:队列研究属于观察性研究,观察方向为由“因”到“果”,能验证暴露与疾病的因果关系的假设。队列研究包括3种类型:前瞻性队列研究、历史性队列研究(又称回顾性队列研究)、双向性队列研究(又称混合性队列研究),都是从“因”到“果”的研究。而历史性队列研究,疾病的结局在研究开始时已经从历时资料中获得,故因与果可能都已存在。综上所述,ACE为正确答案。
主观题
1、环境污染对人群健康的影响有什么?
答 案:1.环境污染物在环境中可通过物理、化学、生物作用而发生迁移、富集和转化,以污染母体方式或转化后形成的新污染物通过多种环境介质(水、空气、事物等)多种途径进入人体;2.往往是多因素的联合作用,多种因素共同作用下产生的效应可有相加、协同、拮抗和独立作用等多种联合形式表现出来;3.人群处于低程度长时间暴露状况,探索敏感而特异的反应指标困难;4.受污染影响人群反应的个体差异大,包含老、幼、病、弱甚至胎儿及具有遗传易感性的敏感人群。
2、健康评估有哪些特点?
答 案:(1)对象的复杂性;(2)时间的紧迫性;(3)资料的不完备性;(4)诊断的概然性。
3、如何进行疾病监测?监测的主要内容?
答 案:疾病监测包括慢性病死因监测、疾病患病情况监测、行为危险因素监测、人文环境监测、自然环境监测等。在社区慢性病管理中,利用“病情流程表”可以对慢性病发生、发展的病情变化和治疗效果监测起到很好的作用。
填空题
1、在临床上称作消化道的是________。
答 案:十二指肠及其以上
2、维生素C(抗坏血酸)缺乏的症状有___________。
答 案:牙龈肿胀出血
3、病例对照研究属于______________。
答 案:分析性研究
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