2024年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题04月29日

2024年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题04月29日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过健康管理师(三级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、研究发现，女性最适合怀孕的年龄是18-35岁，这时母亲和孩子所面临的危险性最小。

答 案：对

2、医生受患者信托的义务，有义务告知患者可能存在的医疗风险。

答 案：对

3、运动可减少高密度脂蛋白胆固醇(HDIC)的浓度。

答 案：对

单选题

1、膳食纤维是指()。

• A：可溶性的多糖
• B：不可溶性的多糖
• C：可被消化吸收的多糖
• D：不可被消化吸收的多糖

答 案：D

解 析：膳食纤维是指不可被消化吸收的多糖。

2、1984年，在()中进一步将健康概念表述为：“健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和社会适应能力的完好状态”。

• A：《阿拉木图宣言》
• B：《保健大宪章》
• C：《渥太华宪章》
• D：世界卫生组织宪章

答 案：B

解 析：1984年，在《保健大宪章》中进一步将健康概念表述为：“健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和社会适应能力的完好状态”。

3、下列说法中，不属于队列研究特点的是（）。

• A：由因及果，前瞻性研究
• B：属于描述性研究
• C：能同时研究一种因素与多种疾病的关系
• D：需要设立对照组
• E：因果关联的说服力大于病例对照研究

答 案：B

解 析：队列研究特点：1、在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行，故属于前瞻性研究；2、属于观察性对比研究，暴露与否是自然存在于研究人群，而不是人为给予的；3、研究对象根据暴露与否分组，这与实验性研究的随机分型不同；4、是从“因”到“果”的研究；5、追踪观察到的是两组间的发病率或死亡率的差异。队列研究属于分析性流行病学研究。

多选题

1、以下属于初级医疗处理的问题是()。

• A：上呼吸道感染
• B：慢性肝炎肝硬化
• C：糖尿病
• D：全血细胞减少
• E：偏头痛

答 案：ACE

解 析：初级医疗服务处理的健康问题，明显地不同于二、三级医院，其中多为未分化问题、小病、慢性非传染性疾病、急诊等常见的健康问题，可以称之为“早、晚、急”。

2、骨质疏松症的高危人群主要分布在()和咖啡、身体活动少、性激素低下等人群中。

• A：绝经后的女性
• B：50岁以上男性
• C：钙和维生素
• D：缺乏
• E：烟酒过量
• F：失眠

答 案：ABCD

解 析：骨质疏松症的高危人群主要分布在绝经后的女性和50岁以上的男性，其次是钙和维生素D缺乏、吸烟、过量饮酒和咖啡、身体活动少、性激素低下等人群。

3、残疾管理的具体目标包括（）

• A：防止恶化
• B：注重功能性能力恢复
• C：设定实际康复和返工的期望值
• D：详细说明限制事项和可行事项
• E：实行循环管理

答 案：ABCDE

主观题

1、简单机体的排泄器官和途径有那些?

答 案：机体的排泄器官和途径有：①由呼吸器官排出，主要是二氧化碳和一定最的水；②由大肠排泄，主要是肝脏代谢所产生的胆色素以及一些无机盐类；③由皮肤排泄，主要是以汗液的形式由汗腺分泌排出体外；④以尿的形式由肾脏排出：肾脏通过尿的生成，排泄物质种类最多，节也最大，肾脏是机体排泄的主要器官。此外，肾脏是通过生成尿而排除对机体无用或多余、有害的物质，并保留重要的物质，从而保持内环境的相对稳定。因此肾脏又是一个维持内环境稳定的重要器官;肾脏还具有内分泌功能，分泌某些激素。尿的生成是通过-肾脏的滤过、重吸收和分泌等理化学过程而完成的，它是持续不断的，而排尿是间断的。尿由肾脏生成后经输尿管流入膀胱，在膀胱中贮存到一定量之后，才排出体外。

2、简述内环境稳态与健康和疾病的关系。

答 案：在生命过程中，内环境的理化性质是不断地在改变的；由于全身组织器官正常的功能活动和机体的各种调节机制，使内环境的化学成分和理化特征始终保持在一定生理范围内，使内环境相对稳定，以免细胞受到伤害。然而，体液中的各种化学成分过多或过少，超过机体的调节能力时，就会妨碍正常生命活动。例如血糖太低时，大脑细胞兴奋性降低，会出现昏迷现象；血浆蛋白过低可引起组织水肿；当血液pH值低于7.0时，中枢神经系统处于抑制状态，可导致死亡。由此可见，如果内环境失稳态，疾病即将发生，甚至导致严重的后果。

3、如何进行疾病监测?监测的主要内容?

答 案：疾病监测包括慢性病死因监测、疾病患病情况监测、行为危险因素监测、人文环境监测、自然环境监测等。在社区慢性病管理中，利用“病情流程表”可以对慢性病发生、发展的病情变化和治疗效果监测起到很好的作用。

填空题

1、五行学说执导诊断，面见赤色，脉见洪象，口舌生疮，则病位在_____。

答 案：心

2、健康管理师的职业道德有______、______、________。

答 案：健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、指导、培训与研究

解 析：尊重、不伤害/有利、公正

3、健康管理师的职业功能有___________、__________、__________、__________、__________、__________。

答 案：健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、指导、培训与研究