2024年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题03月24日

2024年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题03月24日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过健康管理师(三级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、抗菌素的耐药性主要是由于用药不合理造成的()

答 案：对

2、行为改变的阶段理论在第1、2阶段重点是促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为()

答 案：错

3、在制订健康管理计划时不一定要了解个体的家族病史。

答 案：错

单选题

1、预防医学的工作对象是（）。

• A：个体
• B：健康的人
• C：确定的群体
• D：个体及确定的群体

答 案：D

解 析：预防医学的工作对象是个体及确定的群体。

2、引起心肌病变的各种病因中，目前国内外最常见的是：

• A：原发性心肌病
• B：冠状动脉粥样硬化性心脏病
• C：病毒性心肌炎
• D：风湿性心肌炎
• E：中毒性心肌炎

答 案：B

3、中药中“五味”是指（　　）。

• A：酸、苦、甘、辛、麻
• B：酸、甜、苦、辣、咸
• C：酸、苦、甘、辣、咸
• D：酸、苦、甘、辛、咸
• E：酸、苦、甘、辛、涩

答 案：D

解 析：自然界中，“味”是指辛、甘、苦、酸、咸五种基本的滋味。此外，还有涩味和淡味。但一般统称为五味。

多选题

1、“人人享有卫生保健”是指()。

• A：卫生保健进入家庭、学校、工厂和社区
• B：人们运用更好的方法去预防疾病，减轻不可避免的疾病和伤残的痛苦
• C：不再有人成为残疾
• D：人们健康地度过婴幼儿、儿童、青壮年和老年期，在平静温馨中告别人世
• E：人们懂得疾病是可以预防的

答 案：ABDE

解 析：“人人享有卫生保健”是指卫生保健进入家庭、学校、工厂和社区;人们运用更好的方法去预防疾病，减轻不可避免的疾病和伤残的痛苦;人们健康地度过婴幼儿、儿童、青壮年和老年期，在平静温馨中告别人世;通过所有个人和家庭的充分参与，使他们在能接受和能提供的范围内，享受到基本卫生保健;人们懂得疾病是可以预防的。

2、保健食品的作用包括()。

• A：调节人体生理功能
• B：增强机体防御力
• C：预防疾病
• D：促进健康
• E：不以治疗疾病为目的

答 案：ABCDE

解 析：保健食品是指声称具有特定保健功能或者补充维生素、矿物质为目的的食品，即适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗疾病为目的，并且对人体不产生任何急性、亚急性或者慢性危害的食品。保健食品以其调节人体生理功能、增强机体防御力、预防疾病、促进健康等特殊的保健工，备受消费者的青睐。

3、拉斯韦尔1948年提出的经典传播模式(5W模式)，包括()

• A：传播者
• B：信息与讯息
• C：媒介渠道
• D：受传者
• E：效果

答 案：ABCDE

解 析：拉斯韦尔1948年提出的经典5因素传播模式(5W模式)：传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传者、效果

主观题

1、根据该女上述的身体状况，拮据条件以及各种筛检实验及本身的特点，为该人制定一套主要慢性疾病的筛检方案。要进行哪种主要慢性病的筛检?

答 案：根据该女上述的情况，主要应做高血压、糖尿病、肥胖症、肝癌、慢性阻塞性肺部疾病、宫颈癌、乳腺癌等疾病的筛检。  

解 析：   

2、根据是什么?

答 案：(1)高血压的主要危险因素： A、收缩压介于120~139mmhg之间，舒张压介于80~89mmHg之间； B、肥胖； C、长期过量饮酒(，每次饮白酒超过100毫升)； D、缺乏体力活动； (2)糖尿病的主要危险因素： A、高密度脂蛋白胆固醇异常； B、肥胖； C、缺乏体力活动； (3)肥胖症的主要危险因素：缺乏体力活动 (4)肝癌的主要危险因素： A、乙肝阳性(乙肝病毒感染的血清学证据)； B、长期过量饮酒(每次饮白酒超过100毫升)； (5)慢性阻塞性肺部疾病的主要危险因素：有下呼吸道感染； (6)宫颈癌的主要危险因素：42岁妇女，已婚； (7)乳腺癌的主要危险因素：42岁妇女。  

解 析：   

3、什么是健康促进，其目的是什么?

答 案：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活形式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，增高生活质量。

解 析：是指促使人们增高、维护和改善他们自身健康的进程。目的是努力促使人群改变不良健康行为，建立与创造良好的卫生服务、社会环境和自然环境及一切支持系统。

填空题

1、人体必需的脂肪酸是_________。

答 案：a-亚麻酸

2、医学统计学的主要内容有______________。

答 案：变量计算

3、健康管理师的职业道德有______、______、________。

答 案：健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、指导、培训与研究

解 析：尊重、不伤害/有利、公正