2023年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题09月18日

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判断题

1、前瞻性队列研究中，研究对象的分组在研究开始之前就已经确定了()

答 案：错

2、预防医学与临床医学是相辅相成、不可分割的。

答 案：对

3、评价的种类包括形成评价和过程评价、效应评价和结局评价、总结评价。

答 案：对

单选题

1、生胆固醇指数最高的食物(mg/dl)()。

• A：黄油
• B：猪肉
• C：鸡蛋
• D：牛肉

答 案：A

2、胸骨左缘第二肋间触及连续性震颤，常见病变为：（）。

• A：动脉导管未闭
• B：肺动脉瓣狭窄
• C：房间隔缺损
• D：室间隔缺损
• E：主动脉瓣狭窄

答 案：A

3、《中华人民共和国劳动合同法》中明确规定用人单位对家庭有需要扶养的老人或者未成年人的无其他就业人员()。

• A：不得解除劳动合同
• B：不得裁员
• C：应当在裁员时，优先留用
• D：应当在裁员时，多支付1月工资

答 案：C

解 析：《中华人民共和国劳动合同法》中明确规定用人单位对家庭有需要扶养的老人或者未成年人的无其他就业人员应当在裁员时，优先留用。

多选题

1、甲状腺激素的生物化学作用有主要有（）。

• A：调节蛋白石代谢
• B：促进生长发育
• C：对代谢的影响
• D：功能调节作用
• E：调节神经系统功能

答 案：BC

2、促进健康行为具有的基本特征是()。

• A：有利性
• B：随机性
• C：和谐性
• D：一致性
• E：适宜性

答 案：ACDE

3、全科医生的个体化病人教育包括哪几个环节()。

• A：咨询
• B：判断
• C：解释
• D：了解
• E：共识

答 案：BCE

主观题

1、学校健康促进的任务有哪些?

答 案：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活形式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，增高生活质量。

解 析：(1)提高对健康的认知水平，增强自我保健意识和能力。(2)降低常见病患病率，提高生长发育水平。(3)预防各种心理障碍，促进心理健康发展。(4)发挥健康潜能，提高学习效率。(5)增强保护环境，节约资源的意识。

2、环境污染对人群健康的影响有什么?

答 案：1.环境污染物在环境中可通过物理、化学、生物作用而发生迁移、富集和转化，以污染母体方式或转化后形成的新污染物通过多种环境介质(水、空气、事物等)多种途径进入人体；2.往往是多因素的联合作用，多种因素共同作用下产生的效应可有相加、协同、拮抗和独立作用等多种联合形式表现出来；3.人群处于低程度长时间暴露状况，探索敏感而特异的反应指标困难；4.受污染影响人群反应的个体差异大，包含老、幼、病、弱甚至胎儿及具有遗传易感性的敏感人群。

3、简述健康管理的基本步骤

答 案：第一步是收集服务对象的个人健康信息。第二步是进行健康及疾病风险性评估，即根据所收集的个人健康信息，对个人的健康状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。第三步是进行健康干预：在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素，实现个人健康管理计划的目标。第四步效果评价：根据干预目标和周期进行阶段性效果评价，并以此作为下一个管理周期的依据。

填空题

1、进入人体的铅主要储存于_________。

答 案：骨骼组织

2、《渥太华宣言》将健康促进概括为：__________、___________、___________、__________、____________。

答 案：制定健康的公共政策、创造支持性环境、强化社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向

3、______________是人类赖以生存的物质基础。

答 案：环境