2022年广播电视编辑记者《广播电视基础知识》每日一练试题11月10日

2022年广播电视编辑记者《广播电视基础知识》每日一练试题11月10日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过广播电视编辑记者每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、在灾区见到一些失去了孩子的受灾群众正在抱头痛哭，此时记者不应该去打扰他们，应该等他们情绪稍微稳定后，再进行采访。

答 案：对

2、作者的署名权是作者自己在自己创作的作品上表明作者身份的权利，因此仅为作者所享有，不得转让（）

答 案：错

3、马克思提出要以“有机的报刊运动”意在达到接近、揭示事实真相这个最终目标，而无关具体的真实。

答 案：错

单选题

1、最早明确提出政治家办报这一说法的是（）。

• A：邓小平
• B：马克思
• C：毛泽东
• D：列宁

答 案：C

解 析：1957年6月，毛泽东首次明确提出政治家办报这一概念，其核心思想是，办报的人，特别是新闻单位的领导者要有政治家的胸襟和见识，要能从政治上总揽全局，使新闻宣传紧密配合国内外的政治形势，为全党和全国工作的大局服务。

2、新闻媒介最基本的社会功能是（）。

• A：生活服务
• B：提供信息
• C：传播文化
• D：娱乐大众

答 案：B

解 析：新闻媒介的功能包括：①报道新闻，提供信息；②反映舆情，引导舆论；③传授知识，普及教育；④提供服务，文化娱乐；⑤刊播广告，服务经济。其中报道新闻、提供信息是新闻媒介最基本的功能和作用。

3、“四个全面”战略布局既有战略目标又有战略举措，每个“全面”相互之间具有紧密的内在逻辑，是一个整体战略部署的有序展开。（）是战略目标，在“四个全面”中居于引领地位。

• A：全面建成小康社会
• B：全面深化改革
• C：全面依法治国
• D：全面从严治党

答 案：A

多选题

1、2003年新闻战线“三项学习教育”具体指哪三项内容？（）

• A：科学发展观
• B：职业精神职业道德学习教育活动
• C：“三个代表”重要思想
• D：马克思主义新闻观

答 案：BCD

2、由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头，它是电视语言的基本（），相当于语言中的词汇。

• A：修辞单元
• B：表意单元
• C：叙事单元
• D：抒情单元

答 案：BC

解 析：由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头，它是电视语言的基本表意单元和叙事单元，相当于语言中的词汇。它既有二维平面表现三维立体的空间特性，又有影像连续运动的时间特性。

3、过去，记者们到某足球俱乐部训练和比赛场地采访从不需出示记者证。俱乐部新领导A上任后，俱乐部要求记者采访必须主动出示记者证，否则不允许入场采访，并在其网站上刊登出公告。一月后俱乐部主办的一重要赛事开赛，有少数没有随身携带记者证的记者或没有记者证的实习记者被阻挡在比赛场地外。某知名足球报记者B因此在该报刊发言辞激烈的文章《A俱乐部凭什么“封杀”记者》批评俱乐部，称其一定是有什么猫腻见不得人，所以才不允许记者去采访；俱乐部不让记者入场采访是侵犯了记者的采访权；并讽刺俱乐部“飞扬跋扈”，辱骂A是个具有“臭衙门作风”的“跳梁小丑”。俱乐部和A起诉记者B侵犯了名誉权。对此，下列说法正确的是（）。

• A：A俱乐部以查看记者证为借口，实际上是阻止记者的顺利采访，是变相“封杀”记者
• B：记者B侵犯了俱乐部和A的名誉权
• C：记者B的评论文章是正当的舆论监督，没有侵权
• D：记者应主动出示记者证，俱乐部A的行为并不违法

答 案：BD

主观题

1、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？

答 案：(1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道；(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题；(4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。

2、广播电视弘扬主旋律，就是多播放描写革命历史事件、英雄劳模题材的节目。

答 案：这一观点是片面的，是对主旋律内涵的误解。(1)主旋律并不是指某种题材，而是指作为我们时代社会发展主潮的，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。弘扬主旋律，要注意防止和克服片面狭隘地理解主旋律的倾向。那种认为只有描写革命历史事件、英雄模范人物的题材才是主旋律的想法和做法，是对主旋律的误解。
(2)主旋律所包含的范围很宽广，内容很丰富，不论是现实题材、历史题材、重大题材、日常生活题材，只要选材严、开掘深、构思巧、有创新，反映出时代的思想和精神，都可以奏出主旋律的华彩乐章。
(3)我们必须坚持不懈地大力弘扬主旋律，进一步拓展主旋律的内容、题材、形式、风格，增强文艺作品的吸引力和感召力，使主旋律成为文艺创作的主流和时代的最强音。当前弘扬主旋律，就是要在广播电视节目中大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，大力倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。

3、新闻记者是“无冕之王”。

答 案：这种说法是片面的。(1)“无冕之王”概述
“无冕之王”的说法最初出自英国报人托马斯?巴恩斯担任《泰晤士报》主编的时期。当时该报的影响力直线上升，大大提高了新闻从业者的社会地位；新闻从业者就像是“第四等级”“第四种力量”，具有极大的独立性、极强的话语权，可以批评政府、强势集团而不受到制约；虽然不是什么真正的“王”，却具有“王”的自由与权威。“无冕之王”的说法不胫而走，成为新闻史上的一个专用名词，特指某一时期西方社会对新闻记者的一种别称。
(2)“无冕之王”言过其实
从强调记者的地位和作用的角度，基于彰显记者的新闻理想的诉求，称呼记者为“无冕之王”是正确的。记者的使命是揭露真相，保证新闻事件的客观、真实、准确，保证公正的知情权利。一个好记者，能不避艰险、不畏权贵、不贪图金钱，用他手中的笔揭露丑恶、维护正义，那么这便不愧之为无冕之王。但从新闻法规的角度看，新闻从业人员应该认识到，所谓记者是“无冕之王”的说法，其实有些言过其实，而且过于推崇这一说法，容易让记者疏于自律。当有些记者与自己的事业、金钱挂钩以后，很容易产生一些假新闻和二手资源，急功近利的现象不断出现，忽略了新闻真实与及时的品质，于是出现了偷拍、胡编乱造甚至假公济私、损人利己、坑蒙拐骗等所有这些违背了作为记者的宗旨和良知，是所有坚持正义的记者所不齿的行为，这就有愧于“无冕之王”的称号。
(3)如何成为“无冕之王”
新闻记者的使命，就是对党忠诚、对人民挚爱，对正义呼唤、对理想不懈追求的一种心理体验。就是执一支笔，站在心灵与社会之间，重复着夸父逐日的激情。有了这种强烈的使命感，就会对党的新闻事业忠贞不渝、一往无前；对新闻工作不懈努力，孜孜以求；对邪恶势力充满仇恨，扶正祛邪；对真善美的东西无比热爱，把党和人民的利益视作高于一切，乃至顽强拼搏、舍生忘死地为真理和正义勇于献身。新闻从业人员应该有清醒的头脑，听党指挥，与党中央保持高度一致，在行使自己职权的同时，还要懂法依法，严格遵循与新闻传播活动有关的法律法规，承担社会责任，
履行基本义务。

论述题

1、做好舆论监督工作的三项基本原则。

答 案：做好舆论监督工作应坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则。(1)重视建设性监督。舆论监督要善于处理好改革、发展与稳定的关系，把舆论监督的力度与社会、人民群众的承受程度结合起来。舆论监督效果要有利于改进工作和解决问题，有利于稳定大局和振奋民心，有利于中央的统一工作部署和维护中央的威信。(2)注意监督的科学性。在监督过程中把握好“适时、适量、适宜”的度，注意平衡，掌握尺寸。舆论监督要对社会现实和社会发展的主流与本质有正确的判断，在科学调查的基础上，对事物的整体进行全面认识，使舆论监督达到正确的平衡。
(3)遵纪守法。舆论监督的运作必须严格限定在法律允许的范围内。在社会主义市场经济条件下，舆论监督要遵纪守法，严格执行宣传纪律，按照相关法律、政策和规定办事。

2、请谈谈新闻工作者三贴近和三深入的关系。

答 案：(1)“三贴近”原则党的十六大以来，中央领导同志多次强调新闻宣传要坚持“三贴近”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众。从“三贴近”入手，加强和改进新闻工作，提高舆论引导水平，这是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是新闻工作者转变作风、改进文风，增强宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力的重要途径。
“三贴近”是一个相互联系的有机整体。贴近实际，就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重大课题作为中心任务，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性；贴近生活，就是深入到火热的现实生活中去，关注生活中的重大问题，使宣传思想工作充满生活色彩，富于生活气息，反映生活本质；贴近群众，就是深深扎根群众，把握群众脉搏，了解群众愿望，说群众想说的话、想听的话，使宣传思想工作可亲可信、深入人心。
(2)“三深入”原则
“深入生活”“深入群众”“深入实际”是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提出的一个基本观点。毛泽东指出，我们的文艺是为“中华民族的最大部分”，为“最广大的人民大众”服务的。“我们的文艺工作者一定要完成这个任务，一定要把立足点移过来，一定要在深入工农兵群众、深入实际斗争的过程中，在学习马克思主义和学习社会的过程中，逐渐地移过来，移到工农兵这方面来，移到无产阶级这方面来”。毛泽东强调，人类的社会生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”。毛泽东号召，“中国革命的文学家艺术家，有出息的文学家艺术家，必须到群众中去，必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去，到火热的斗争中去，到唯一的最广大最丰富的源泉中去，观察、体验、研究、分析一切人，一切阶级，一切群众，一切生动的生活形式和斗争形式，一切文学和艺术的原始材料，然后才有可能进入创作过程”。
(3)“三贴近”和“三深入”的关系
目前，新闻战线推行的“三深入”活动，实际就是践行“三贴近”的具体表现，是新闻工作者通过深入实际、深入生活、深入群众，接地气、长灵气、出生气的一个过程，也是记者感受时代脉动、吮吸生活醇香、倾听群众心声的极佳途径。
“三贴近”的内容十分丰富，其本质和核心就是密切联系群众。“三贴近”的实际就是根基，生活就是源泉，群众就是出发点和落脚点，新闻工作者只有深入实际、深入生活、深入群众，才能推进“三贴近”的发展，求得“三深入”的实效。实践“三贴近”的关键在于“三深入”，要深入实际、深入生活、深入群众，以“三深入”推动“三贴近”，以“三深入”求得“三贴近”。

3、舆论监督的实质是什么？

答 案：舆论监督的实质就是人民的监督。马克思主义新闻观认为，舆论监督本质上是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。舆论监督作为一种特殊的社会监督机制，在整个社会监督体系中，在社会主义民主建设中具有重要的地位，是社会主义民主和法制建设的重要参与力量。
舆论监督是社会主义民主建设的推动力。舆论监督提高和深化了广大人民群众的公民意识，是树立民主与法制意识的有效手段。民主与法制，既是舆论监督机制运行的先决条件，又是舆论监督的重要内容，舆论监督的实施与效果呈现，本身就是社会主义民主与法制的实践体现。舆论监督的进步与发展，反映了民主与法制的进步与发展。
舆论监督是人民群众参政议政的重要方式。民主制度建设的关键在于为社会公众提供有效的传达意见的渠道和参政议政的渠道，通过新闻传播媒介实行的舆论监督，是一种公众广泛参与、公开表达意见的社会监督。舆论监督对于发扬人民当家作主的精神，培育公民的法制意识，保护公众积极的参政议政热情，加强公众对国家事务、公共事务的监督，具有重要作用。
舆论监督是社会主义民主建设的重要内容。舆论监督活动实际上是与社会民主的观念和制度紧密联系在一起的，没有社会民主在观念上的认同和制度上的保证，舆论民主和舆论监督就会陷入尴尬的境地。在新的历史时期，进一步维护和保障社会公众的知情权、言论自由权、舆论行为权，是社会主义民主与法制建设的一项重要内容。