2023年高职单招《语文》每日一练试题08月18日

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判断题

1、神话传说“女娲补天”采用的是浪漫主义创作方法。（）  

答 案：对

解 析：本题主要考查学生对古代神话传说的写作手法的掌握程度。浪漫主义手法在古代神话传说中的运用是很广的。女娲补天是通过想象形成神灵，这些神灵被认为是智慧和力量的象征，体现古代人民的审美观念。而对浪漫主义手法的一个很重要的运用就是用想象来创造神灵。

2、“海内存知己，天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。（）  

答 案：对

解 析：送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

单选题

1、著有“农村三部曲”的著名作家是（）  

• A：巴金
• B：茅盾
• C：郭沫若
• D：欧阳山

答 案：B

解 析：茅盾的《春蚕》、《秋收》、《残冬》这三篇小说，从《春蚕》写蚕丝业萧条所引起的农村破产，到《秋收》写农民在饥饿中的抢粮风潮，到《残冬》写农民在一年生计完全绝望以后，终于自发起来进行武装斗争，正好反映出了那个年代旧中国农村变化和农民觉醒的全过程，给我们留下了一幅清楚、生动的历史图画。因此，这三篇小说也是姐妹篇，合起来称为“农村三部曲”。巴金，《激流三部曲》是中国现代文学家巴金创作的长篇小说系列作品，包括《家》《春》《秋》三部作品。该小说主要是描写一个大家庭的没落及分化，描绘了封建社会衰退。郭沫若，中国现代著名文学家、剧作家、诗人，同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致力于世界和平运动。代表作品：诗集：《女神》，《星空》，《瓶》，《前茅》，《恢复》，《蜩螗集》，《战声集》等。欧阳山，现代作家。著有作品《玫瑰花残了》《英雄三生》《前程似锦》《一代风流》《三家巷》等。

2、下列各组词语中，有两个错别字的一项是()。

• A：沽取 陶磁 冼练 至高无上
• B：果脯 母指 蹊跷 坚苦卓绝
• C：滑腻 赊欠 羁旅 文过则喜
• D：阻击 孝悌 喝彩 兴高彩烈

答 案：A

解 析：A项，“陶磁”应为“陶瓷”,“冼练”应为“洗练”;B项，“母指”应为“拇指”;C项，“文过则喜”应为“闻过则喜”;D项，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。

多选题

1、对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（） 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。读历史，我坚定了不断前行的信念；读哲学，我鼓起了直面人生的勇气；读文学，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？  

• A：文段开头运用反问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于读者的思考。
• B：文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”力量，让“我”有更高的要求。
• C：文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
• D：文段中把书比喻成旗帜和明灯，形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。

答 案：BCD

解 析：文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。选项A错误，BCD正确。

2、下列应用文的结束语与相关文种的对应，正确的有（）  

• A：以上报告如无不妥，建议批转有关单位研究执行（呈报性报告）
• B：是否妥当，请批示（请示）
• C：如蒙录用，请赐回信（求职信）
• D：谨向您致以衷心的慰问（慰问信）

答 案：BCD

解 析：以上报告如无不妥，建议批转有关单位研究执行（请转性请示）A选项错误，BCD正确定。

主观题

1、补写出下列名篇中的空缺部分。
(1)思厥先祖父，________，________，以有尺寸之地。
(2)一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，________。________，用之如泥沙？
(3)子孙视之不甚惜，举以予人，________。
(4)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？________。
(5)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼！________非秦也；________，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫！有如此之势，________，日削月割，以趋于亡。________！”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。  

答 案：(1)暴霜露  斩荆棘 (2)人亦念其家  奈何取之尽锱铢 (3)如弃草芥 (4)与赢而不助五国也 (5)灭六国者六国也  族秦者秦也  而为秦人积威之所劫  为国者无使为积威之所劫哉

2、第③段“这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石、钻孔架木并在其上铺板而成的”中“大约”能否删掉?为什么?

答 案：不能。“大约”表示“200千米”是个不确定的数值，如果删去则表示栈道的长度刚好“200千米”,与事实不符。“大约”一词体现了说明文语言的准确性与严密性。

填空题

1、久在樊笼里，（）。

答 案：复得返自然

2、（）,无人知是荔枝来。

答 案：一骑红尘妃子笑