2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题08月02日

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判断题

1、瓜类蔬菜嫁接成活率的高低与嫁接后的管理关系密切。(）

答 案：对

2、巨型计算机的特点是功能强。()  

答 案：对

解 析：巨型计算机是指能够执行一般个人电脑无法处理的大量资料与高速运算的电脑。

单选题

1、个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系，下列各项能够净化污水的是()

• A：草履虫
• B：酵母菌
• C：衣藻
• D：烟草花叶病毒。

答 案：A

解 析：草履虫是低等单细胞生物，身体微小，仅由一个细胞构成。一个草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这对污水净化有一定的作用。

2、下列实例中，为了减小压强的是（）

• A：逃生锤的锤头很尖
• B：载重车装有很多车轮
• C：盲道上有凸起
• D：吸管的一端剪成斜口

答 案：B

解 析：逃生锤的锤头做得很尖、盲道上有凸起、吸管一端剪成斜口都是通过减小受力面积来增大压强的；载重车装有很多车轮是通过增大受力面积来减小对地面的压强。

多选题

1、在职业实践中，如何才能做到公私分明()

• A：要增强大局意识
• B：要富有奉献精神
• C：要从细微处严格要求自己
• D：要公私兼顾

答 案：ABCD

解 析：要正确认识公与私的关系,增强整体意识,培养集体精神;要富有奉献精神;要从细微处严格要求自己;在劳动创造中满足和发展个人的需要

2、道德主要是依靠()来维系的。

• A：法律
• B：社会舆论
• C：传统习俗
• D：内心信念

答 案：BCD

主观题

1、许多同学在考试时有侥幸心理，想方设法“打小抄”,甚至不惜动用现代信息手段。谈谈你对这种现象的看法。

答 案：这些同学缺乏学习的目标和规划:没有培养学习兴趣;学习态度不端正;手机等电子设备占用了太多精力;受学习风气和社会风气影响,没有良好的学习习惯,甚至认为学习无用;考场作弊也考验着学生的诚信问题影响教育的质量,以及学生正确的价值观。

2、王老师是一位青年教师,工作热情非常高，他对学生要求千分严格，他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”，“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

答 案：无

解 析：有三个原因：第一是王老师“身教”不利，没有“身教”，“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己，随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置，事事从自我做起，才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言教不服。“言教”必须以理服人，否则无教育可言。学生中出现问题，一味的“管、卡、压”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能达到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过是为了让学生弄清楚什么是对昀，什么是错的，错在什么地方，怎样去改正，而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会产生对立情绪，对教师产生戒备和反感，甚至会“背道而驰”。由此可见，班主任在教育学生时，必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度，用“心”去爱学生，让学生明白“老师是爱你，才教育你”。让学生感到你的“爱心”和“诚意”，乐于接受你的教育，才会有效果

简答题

1、打开文件“青苹果.ppt”,完成以下操作，保存操作结果。 (1)将第3张幻灯片移动，调整为第2张； (2)设置第1张幻灯片背景为“新闻纸”纹理填充效果(不改变其他幻灯片的背景); (3)打开第5张幻灯片，选中“回主页”文本框，设置超链接到第1张幻灯片。

答 案：(1)从幻灯片视图选中第3张幻灯片移动到第2张上方，松开鼠标； (2)在第1张幻灯片空白处点击右键选择“背景”→“填充效果”→“纹理(选择新闻纸)”→“确定”→“应用”; (3)选中“回主页”文本框，单击右键选择“超链接”→“本文档中的位置(选中第1张)”→“确定”

2、在考生文件夹中新建Excel工作簿，将其命名为“2020年2月15日江西省新型冠状病 毒性肺炎疫情情况.xls”,数据如下表所示，并按照要求完成操作 (1)将数据区域设置蓝色双线外边框红色单线内边框，底纹为6.25%灰色图案样式 (2)利用公式求出江西各地区的治愈率，结果用百分比类型显示并保留2位小数位数(治愈率=治愈人数/累计确诊数) (3)筛选出累计确诊数大于100的地区

答 案：按照图示完成文字数据键入；(1)选中工作表中的数据区域(A1:E13),单击“开始”功能区“字体”组右下角的对话框启动器按钮(Ctrl+Shift+F),弹出“设置单元格格式”对话框，选择“边框”选项卡，选择线条样式为双线，颜色为蓝色，单击“外边框”图标，再选择线条样式为单线，颜色为蓝色，单击“内部”图标，选择“填充”选项卡，单击“图案样式”下拉按钮，选择6.25%灰色图案样式，单击“确定”按钮。 (2)单击E3单元格，输入公式=D3/B3,按enter键，单击“开始”功能区“数字”组右下角的对话框启动器按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，(选择“数字”选项卡)在“分类”列表框中选择“百分比”,设置小数位数为2位，单击“确定”按钮，拖动E3填充柄至E13。 (3)选中B2单元格，单击“数据”功能区“排序和筛选”组中的“筛选”按钮，单击B2单元格中的下拉按钮，在弹出的下拉列表框中选择“数字筛选→自定义筛选”,弹出“自定义自动筛选方式”对话框，设置筛选条件为大于100,单击“确定”按钮。