2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题07月31日

2023-07-31 14:53:19 来源：吉格考试网

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2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题07月31日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、少数民族最多的省份是云南。（）

答案：对

2、核糖体是细菌合成脂肪的场所。

答案：错

解析：核糖体是蛋白质合成的场所。

单选题

1、两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于它们()

A：有不同的使用价值
B：都是具体劳动的产物
C：对人们有共同的效应
D：在生产中都耗费了一般的人类劳动

答案：D

解析：两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们在生产中都耗费了一般人类劳动。

2、十进制正整数n转换为二进制数，该二进制数末位是"1"。下列说法正确的是（）

A：无法确定n是奇数还是偶数
B：若该二进制数的位数是4，则n的最大值是巧
C：n与n-1分别转换为二进制数，这两个二进制数的位数可能不同
D：该二进制数末位加上“0”后，再转换为十进制数，所得的值是n*10

答案：B

解析：若该二进制数的位数是4,则n的最大二进制数为：1111,转十进制数：1*2^*3+1*2²+1*2¹+1*2⁰=15,n的最大值是15,选项B正确。将二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法，该二进制数末位是“1”,最后一项是1*2⁰=1为奇数，前面几项相加都是偶数，偶数+奇数=奇数，故正整数n为奇数，选项A错误。因为二进制数末位是“1”,故n与n-1分别转换为二进制数，这两个二进制数的位数一样，只是最后一位二进制数变为“0”,故选项C错误。二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法，该二进制数末位加上“0”之后，相当于每项权值变成原来的2倍，最后再转换为十进制数，所得的值是n*2。

多选题

1、艾滋病的传播方式有()

A：性接触传播
B：血液传播
C：母婴传播
D：拥抱传播

答案：ABC

解析：艾滋病有三种常见的传播方式为性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、假如你是新班级的班长，作为班里的总协调和领导人员，有利于保持士气的性格是()

A：面临特别困难时及时打气
B：尊重班级成员的个人生活空间
C：使班级成员愿意从事正在进行的事情
D：学习生活进程要稳定

答案：ABCD

主观题

1、王某一直是班里的好学生，一次他应邀到迪厅跳舞。在迪厅里，同学李某神秘兮兮地递上一支奇怪的香烟，王某猜出烟里有毒品拒绝了。同学李某引诱说：“吸两口不仅不会上瘾，还会让你玩得更痛快”并亲自示范了一下。请你谈谈如果你是王某，你该如何杜绝违法、预防不良行为?

答案：不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立，不受社会规范的约束并试图打破这种约束，具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性，成为犯罪的先兆和基础。因此，青年学生要从根源杜绝和预防不良行为；分清是非，正确认识不良诱惑；磨炼意志，增强自我控制能力；注重修养，提升综合素质。

2、职业技术学院人才培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才，即意味着我们将来的职业选择将是在工厂车间的一线工人和服务行业的一线服务人员。请谈谈你对未来职业选择的认识?

答案：职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责；要树立正确人才观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境；职业教育的发展对学生的发展意义重大。因为大多数学生只有书本知识，并没有实践经验，没有一技之长，在现实社会的大熔炉里，很难立足职业教育的发展为学生的专业发展提供一个技术空间，提供一个发展空间和平台。职业教育的发展，使学生有用武之地，使学生就业更具有实力，更具有积极向上的信心。

简答题

1、小明准备在班会上介绍“共享单车”,在Word中对相关资料进行编辑，部分资料如图-1所示。 (1)若要将文档的标题排版成图-1所示的对齐方式，可使用格式工具栏中()(填图-2中的标识字母)按钮。 (2)打印预览时发现第二页只有2行文字。若要将文档排版成一页，可以采用的方法有：()(①设置字号②调整行距③修改显示比例④设置缩略图⑤设置页眉和页脚)。