2022年高职单招《语文》每日一练试题08月04日

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单选题

1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。________________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。
①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。
②溪流蜿蜒，如一条银蛇。
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。
④时隐时现，游向远方。
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。  

• A：③⑤①④②
• B：②③①⑤④
• C：②④③⑤①
• D：③⑤①②④

答 案：D

2、下列词语中，字形完全正确的一项是（）  

• A：敷衍   勘探   书籍   功名利禄        
• B：慷慨  拆穿  嘱咐    揣揣不安
• C：高梁   惦念   窘迫   一筹莫展    
• D：戡酌   撑持   刮沙   不辞劳苦

答 案：A

解 析：B项中“揣揣”应为“惴惴”；C项中“梁”应为“粱”；D项中“戡”应为“斟”，“沙”应为“痧”

多选题

1、下列对这篇短文的分析和品赏，正确的三项是（）

• A：文章在对早春冷雨后自蝴蝶命运变化描写的同时，也叙述了自己的绵绵情思，吟唱了一曲人性美的赞歌。
• B：作者描写“我”三次心理变化的过程，一波三折，“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。
• C：作者笔下的那只白蝴蝶，是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身，在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。
• D：第3自然段问白蝴蝶要飞到哪儿去?而短文的后面又有暗示：白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。
• E：本文全文不过千字，作者心细如发，笔纤似针，行文跌宕多姿，充分体现了刘白羽散文的风格：细腻、激越、壮美。

答 案：ACD

2、下列对文章的理解或赏析，正确的两项是（）

• A：这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文，知识性很强，但文字清丽，极具可读性。
• B：“石缝间的生命”，对于特定的时代来说，它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
• C：写野草的文字，点化了白居易的诗句：经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
• D：文章运用了以物喻人的笔法，“小花小草”是人间的弱者，而参天的松柏则是事业有成的强者。
• E：生命在困厄中顽强地生存与发展，辐射出震撼人心的力量，使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答 案：BE

主观题

1、续写下面的文字，用相同的句式论述错误舆论导向的反作用和所造成的严重后果。 正确的舆论导向，能够凝聚人心，振奋精神，激励斗志，促进团结。
答：____________________________________________________  

答 案：示例：而错误的舆论导向，却会混淆视听，涣散人心，瓦解斗志，造成政治、经济和社会不稳定的严重后果。

2、下面一段话中有啰唆的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？
一个人（之所以①）（会变坏的原因②），除了（受到坏的影响外③）外，更（重要的④）是他自己没有把握（自己⑤），（受了坏人的影响⑥），才（逐渐变坏⑦）的；如果这个人能（把握住自己⑧），能抵制（多方面的⑨）（各种⑩）坏的影响，那么，他还会变坏吗？
必须删去的三处是：________________

答 案：①(或②) ⑥⑨(或⑩)

解 析：“之所以”和“的原因”都表示原因，显得赘余，必须删一个。由于③处已经说了“受到坏的影响”，所以⑥处“受了坏人的影响”重复⑨处“多方面的”和⑩处“各种”都表示“不止一种”，重复。

填空题

1、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
成以其小，（劣）之

答 案：形作意动，以……为劣

2、解释下列句中括号字的意思。
（因）之以饥馑

答 案：继续

写作题

1、题目：解剖________ 提示与要求：根据所写的说明对象补全题目。可以采用多种说明方法。注意写清楚过程。字数500~700。  

答 案：略

2、你的好友刘苓三年前搬家到了一个离你家乡很远的城市，你非常想念她，请给她写一封信，介绍一下自己这三年来的生活情况，并表达你对她的思念。

答 案：略