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2023年高职单招《语文》每日一练试题06月16日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、写作典型事迹演讲稿要求内容准确,即不能杜撰,但可以选择。()
答 案:对
2、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。()
答 案:对
单选题
1、对本词赏析不恰当的一项是()。
- A:苏轼善于以历史为词,拓宽了题材,扩大了词的表现范围,提升了词的意境,并且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首词便是明证。
- B:苏轼素有抱负,却在激烈的政治斗争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上也是情理中的事。这首词作正是如此,作者借咏史抒写出了郁积胸中的感慨。
- C:词人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交织。全词文脉相承,又各有重点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹。
- D:本词为苏轼的代表作,其豪放风格从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国建功立业的豪情。
答 案:D
解 析:D项的评价,不足以全部概括本词豪放风格的全貌,况且对“把酒祭江”情节的评价也错误。“把酒祭江”有两个含义:一则表达词人壮志难酬的郁闷;二则呼应开篇,表现了对古代英雄的仰慕。
2、对第①自然这段话描写顺序判断正确的一项是()
- A:由静态写到动态,由远写到近
- B:是动态写到静态,由近写到远
- C:由动态写到静态,由远写到近
- D:由静态写到动态,由近写到远
答 案:A
多选题
1、下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()
- A:题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。
- B:本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。
- C:伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。
- D:“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
- E:本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。
- F:本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。
答 案:ADF
2、下列对文章的理解或赏析,正确的两项是()
- A:这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。
- B:“石缝间的生命”,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
- C:写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
- D:文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。
- E:生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。
答 案:BE
主观题
1、仿照下面的句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。
答 案:只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。
2、第③段最后一句中括号中的“这些”具体指代哪些内容?
答 案:“这些”指代的是反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水的具体内容。采用火焚水激的方法开山破石、钻孔架木并在其上铺板、修建用时长、创造了多种栈道形制都是古人智慧和汗水的体现。
填空题
1、写出下列句中通假字的本字。
玁狁孔棘
答 案:棘一急
2、主人何为言少钱,()。
答 案:径须沽取对君酌
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