2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题05月25日

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判断题

1、计算机桌面上的文件存储在计算机的C盘。()  

答 案：对

解 析：计算机桌面上的文件都在计算机的C盘中。

2、数据在网络中传输必须遵守一定的规则和约定，也就是网络传输协议。()

答 案：对

解 析：数据在网络中传输必须遵守一定的规则和约定，也就是网络传输协议，没有网络协议，数据不能可靠传输。

单选题

1、下列说法正确的是()

• A：信息可以脱离载体被存储、保存和传播
• B：微信朋友圈分享身边趣闻是一种比较常见的信息表达方式
• C：微电子技术、光电子技术、广播电视技术、计算机网络都是属于现代信息技术
• D：在淘宝购物页面中有货品的好评率，这属于统计评价

答 案：D

解 析：信息具有载体依附性，A错误；信息表达方式包括文字、图片、视频、声音等，B错误；微电子技术、光电子技术、计算机网络属于现代信息技术，不包括广播电视技术，C错误；淘宝好评率是对大众的喜好进行统计，得到最后结果，因此属于统计评价,这也是大数据的一种表现形式，D正确。

2、关于职业形象的修饰，说法不正确的是()

• A：简洁大方
• B：庄重淡雅
• C：独特张扬
• D：适度而不过分

答 案：C

解 析：职业修饰应端庄大方，“独特张扬”错。

多选题

1、思想道德和法律在()方面发挥作用。  

• A：调节模式
• B：调节领域
• C：调节形式
• D：调节方式
• E：调节目标
• F：调节内容

答 案：BDE

2、为确保机动车在高速公路行驶的安全，不得有下列哪些行为？（）

• A：倒车逆行，穿越中央分隔带掉头，或在车道内停车
• B：骑轧车行道分界线或者在路肩上行驶
• C：在匝道、加速车道或者在减速车道上超车
• D：试车或者学习驾驶机动车

答 案：ABCD

主观题

1、民谚有云：“靠山山倒，靠水水流，靠自己不会倒”。怎样理解这句话的意思?如何才能做到“靠自己不会倒”?回答应不少于300字。  

答 案：1、在成长的路上，靠自己才是最好的选择；2、要多学习知识，积累能力；3、要多实战锻熵，不怕吃苦；4、多沟通交流，汲取别人的经鉴5、独立自主，自强不息。

2、一家境不错的同学，不靠家人资助，自己贷款上学，你怎么看？

答 案：无

解 析：著名的教育家陶行知先生有一首著名的《自立立人歌》:“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖不算好汉”。在这里，我们欣喜地看到这位江苏富二代，能够不靠家人资助，自己贷款上学完成了学业。这凸显了当今社会一些富家子弟能够自立，能够走出靠父母吃饭这一个沉疴。题目中的这个富二代，是一种独立自主能力和社会适应能力的体现，是一个正面积极向上的青年形象。这位“富二代”自己贷款上学，肯定也是以家庭的相关条件为抵押，也会增加学习压力，在一定程度上会影响学习。如果是助学贷款，那么就会存在一-定程度上的挤古助学贷款的资源，会侵害到一些特困学生的利益。那么就说明助学贷款的准入条件、评定标准等存在漏洞，很难切实保证有效实施，阻碍了为贫困学生更好地发挥助学作用。因此我们要完善相关的助学贷款方面的漏洞，为更多的真正需要的贫困学生解决后顾之忧，把有限的资源用于真正需要资助的人，即“好钢用在刀刃上”。同时也希望其他富二代也积极向这位学生学习，锻炼提高自己的生存能力，适应能力，树立正确的人生观、价值观、世界观，健康成长，服务于社会

简答题

1、由5个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示，这个物体有几种搭法?画出这些搭法的立体图

答 案：有三种搭法。因为从小正方体搭成的物体的俯视图如图所示，是从物体的上方向下看得到的图形，所以从俯视图看，反映出两层，底层有3个小正方体，从前往后排，第一排两个，第二排一个，左对齐，上层有一个小正方体，在第一排中间偏右，所以有5个小正方体，还有一个小正方体与其他底层三个小正方形重叠或与二层重叠，底层从左边数第一排第一列不能重叠放置，上层小正方体不能固定，为此底层重叠放置有两种如图1，图2，与上层小正方体重叠一种图3，一共有3种搭法，它们的立体图分别如图：

2、中国不少地区将“霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。近年来，由于空气质量恶化，雾霾现象出现增多且危害加重。雾是天灾，霾是人祸。学者称，中国已进入雾霾高发期，不治理将持续10到20年。雾霾影响生活，也影响经济，我们在一片天空下，同呼吸，共命运，请问你能为空气做点什么事?

答 案：(1)节约工作及生活用纸，帮助减缓森林砍伐速度。森林的存在对于净化空气、减轻空气污染极其重要，而被砍伐的树木大多都是用于制作纸张，所以把个人小小的举动汇集起来就是为拒绝雾霾、低碳环保尽一份力。(2)减少自驾车出行，多乘坐公共交通工具。汽车尾气也是空气污染的最大源头之一，从自身做起，减少自驾车出行频率，乘坐公共交通工具、合作乘车、环保驾车，或者采取步行、骑自行车等绿色出行方式，既有益于健康、节约能源，又减少出行中产生的机动车污染物排放。(3)优先购买绿色产品，不使用污染重、能耗大、过度包装产品。厉行节约，节俭消费，循环利用物品，参与垃圾分类。