2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题05月13日

2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题05月13日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、在公式=A$1+B3中，A$1是绝对引用，而B3是相对引用。()

答 案：错

解 析：在公式=A$1+B3中，A$1是混合引用，而B3是相对引用，故表述错误。

2、农业技术推广法中所称的农业技术，是指应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术。

答 案：对

单选题

1、某同学的中餐有米饭、大白菜，你觉得该同学最好还从下列食物中选取（）

• A：牛肉
• B：上海青
• C：馒头
• D：土豆

答 案：A

解 析：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；大白菜中富含维生素，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含蛋白质的食物。A.牛肉中富含蛋白质，故选项正确。B.上海青中富含维生素，故选项错误。C.馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。D.土豆中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。

2、我国西北地区资源分布叙述正确的是（）  

• A：全国最大牧场和畜牧业基地，内蒙古是高原牧场，新疆是“垂直牧场”
• B：白云鄂博的稀土矿储量占世界总储量的80%
• C：金昌的镍矿、白银的铁矿储量都比较丰富
• D：准葛尔盆地的石油远景储量十分丰富

答 案：A

多选题

1、根据我国《民法典》的规定，因（）环境、（）生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。

• A：污染
• B：破坏
• C：保护
• D：爱护

答 案：AB

解 析：根据《中华人民共和国环境保护法》第六十四条：因污染环境和破坏生态造成损害的，应当依照《中华人民共和国侵权责任法》的相关规定承担侵权责任。

2、心理不健康包括()  

• A：严重心理问题
• B：各种神经症
• C：各种人格障碍
• D：可疑神经症

答 案：AD

解 析：心理不健康状态主要包括心理问题(一般心理问题)、严重心理问题和神经症性心理问题(可疑神经症、疑似神经症)。

主观题

1、现在很多子女由爷爷、奶奶或姥姥、姥爷照顾，产生了“隔代教育”，你怎么看这种现象？

答 案：无

解 析：当我们走在某个公园或者小区里，经常会看到爷爷、奶奶们或姥姥、姥爷们带着孙子、外孙玩乐的情形，祖孙之间，其乐融融，这也正是现在社会产生的“隔代教育”的写照。而中国近一半孩子是跟着爷爷、奶奶、姥姥、姥爷长大的，在这样-种趋势下，大家也越来越关注隔代教育的利与弊。首先，我认为“隔代教育”现象主要是由于现在年轻人的工作竞争激烈，工作紧张、压力大造成的，迫使年轻的父母们无法兼顾孩子的成长和教育，越来越多的父母不得不将孩子托付给家中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利处是:老人们一方面拥有丰富的社会阅历和人生感悟，对孩子身体成长的具体问题如何进行处理，他们知道的要比年轻的父母多得多，对于孩子的教育成长无疑有益。另一方面，老人们多为退休人员，有充足的时间和耐心和孩子玩耍、交流，并且乐于为孩子奉献，弥补了孩子渴望亲情抚育的心理需要。而隔代教育的弊端主要体现为娇惯、溺爱、老人知识面窄、教养方式陈旧等，这样容易给孩子造成不良的性格品质及思维面窄的现象。而孩子长期得不到父母的关爱，也易产生心理疾病，导致心理畸形发展现象严重。最后，我认为，虽然老人的“隔代教育”从长远来看弊大于利，但是只要老人注意更新教育观念和方法，父母尽量和孩子多交流、多关心孩子的学习和思想，和老人多交换育儿经验，那么也便能弥补“隔代教育”的不足。此外相关部门可以针对很多老年人文化层次不高的现状，考虑开设一些隔代教育培训班，让“隔代教育”成为一种中国特色，实现“三代同赢”的现代化家庭教育模式

2、王老师是一位青年教师,工作热情非常高，他对学生要求千分严格，他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”，“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

答 案：无

解 析：有三个原因：第一是王老师“身教”不利，没有“身教”，“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己，随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置，事事从自我做起，才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言教不服。“言教”必须以理服人，否则无教育可言。学生中出现问题，一味的“管、卡、压”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能达到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过是为了让学生弄清楚什么是对昀，什么是错的，错在什么地方，怎样去改正，而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会产生对立情绪，对教师产生戒备和反感，甚至会“背道而驰”。由此可见，班主任在教育学生时，必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度，用“心”去爱学生，让学生明白“老师是爱你，才教育你”。让学生感到你的“爱心”和“诚意”，乐于接受你的教育，才会有效果

简答题

1、某同学用IE浏览器访问中学生科技网站(http://www.zxskj.com),获取一些有关中学生科技制作方面的资料。请回答以下问题：（1）该同学打开了“小论文”栏目中的“自制太阳灶”网页，他想以文本文件保存该网页中的文字。执行“文件”菜单中的“另存为”命令，出现“保存网页”对话框，在“保存类型”栏中(如图),应选择（） (2)假定他选择了“保存类型：网页，全部(*.htm;*.html)”并以“自制太阳灶”为文件名保存，则该网页中的图片会保存在（）(选填“自制太阳灶.htm”或“自制太阳灶files文件夹”,下同),而网页中的文字会保存在（）中。 (3)该同学想将主页中的一张图片单独保存为一个图文件，他将鼠标移动到该图片上，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中则应选择（）命令。 (4)为便于今后快速访问中学生科技网，可将该网站网址设为浏览器主页(如下图所示),则应在地址栏中输入 (5)该同学想收藏中学生科技网的网址，可以单击下图中（）菜单再选择相应命令。

答 案：文本文件；自制太阳灶_fles文件夹；自制太阳灶.htm;图片另存为；http://www.zxskj.com;收藏

解 析：(1)文本文件保存该网页中的文字，应选用文本文件类型保存。(2)“网页，全部”,可以保存网页的所有内容，会生成一个html文件和一个files文件夹，fles文件夹保存的是图片等文件，网页中的文字会保存在btml文件。(3)图片下载：右击，图片另存为。(4)地址栏中要输入设置主页的网址，由题意可知中学生科技网的网址为：http://www.zxskj.com。(5)收藏网页步骤：打开要收藏的网页→点击“收藏”菜单→确定。

2、补全如图的三视图

答 案：视图、左视图、视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形，认真观察实图，按照三视图的要求画图即可，注意看得到的棱长用实线表示，看不到的棱长用虚线的表示解:如图所示;