2022年高职单招《语文》每日一练试题07月18日

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单选题

1、下列句中括号字的解释，不正确的一项是（）  

• A：（虽）使诸葛亮在     虽：即使。
• B：（颇）思蜀否       颇：很。
• C：因闭（其）目     其：他的。
• D：（会）王复问     会：正巧，适逢。

答 案：C

解 析：“其”在这里应译为“你”或“自己”，因为这是郤正对刘禅所说的话中的一句。

2、下面对“策驷马”的“策”的解释，符合文意的一项是（）

• A：计策
• B：简策
• C：马鞭子
• D：鞭打

答 案：D

多选题

1、下列对文章的分析和鉴赏，错误的三项是（）

• A：题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束，而是挂在梁上的那一束。
• B：本文歌颂了母亲的伟大，母爱的纯洁与无私。
• C：伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病)，正是母亲的形象。
• D：“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘，落入我充满疲倦的梦中”，说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
• E：本文以伴地莲为线索，结构严密，开头三段介绍伴地莲，中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病，最后三段写记忆中的伴地莲。
• F：本文语言华丽，色彩绚烂，如第二段对伴地莲的描写，最能体现这种风格。

答 案：ADF

2、下列对这篇短文的分析和品赏，正确的三项是（）

• A：文章在对早春冷雨后自蝴蝶命运变化描写的同时，也叙述了自己的绵绵情思，吟唱了一曲人性美的赞歌。
• B：作者描写“我”三次心理变化的过程，一波三折，“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。
• C：作者笔下的那只白蝴蝶，是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身，在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。
• D：第3自然段问白蝴蝶要飞到哪儿去?而短文的后面又有暗示：白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。
• E：本文全文不过千字，作者心细如发，笔纤似针，行文跌宕多姿，充分体现了刘白羽散文的风格：细腻、激越、壮美。

答 案：ACD

主观题

1、翻译下列句子。 秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？

答 案：秦王用十五座城池请求交换我的和氏璧，能不能给他？

2、把“梅花开放了”扩展成突出梅花不畏严寒的品格的复杂的单句。
扩展：___________________________________________________________  

答 案：示例：当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，梅花迎着风雪，带着微笑悄悄地开放了。

解 析： 

填空题

1、解释下列括号字多义词的意思。
①千里之行，（始）于足下
②唐浮图慧褒（始）舍于其址
③（始）速祸焉

答 案：①开始 ②当初 ③才

2、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
成以其小，（劣）之

答 案：形作意动，以……为劣

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。 小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”，就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔于天空，妈妈说：“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远，得到你所需要的一切。”小天莺虽点头，但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子，吃得非常高兴。以后，它成了老人的常客，不久，小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前，但出于吃虫的欲望，它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了…… 小天莺羽毛没了，老人也不见了。最后它悲惨地含恨而逝。 许多事物只能满足人的一时的欲望，但为它所付出的代价却太惨重。理性的人应当认真掂量啊！ 请以“欲望与理性”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。  

答 案：略

2、阅读下面一首诗，根据要求作文。 痕迹 约翰·罗斯金 把每一个黎明看作生命的开始 把每一个黄昏看作生命的小结 把每一个这样短短的生命 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 和你心灵得到实质的痕迹 在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？又有些什么感悟呢？ 请以“痕迹”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。  

答 案：略