2023-01-25 12:34:03 来源:吉格考试网
2023年高职单招《职业技能测试》每日一练试题01月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、1965年,人工合成结晶牛胰岛素。这是第一个在实验室中用人工方法合成的蛋白质,实现了世界上首次人工合成蛋白质的壮举。()
答 案:对
解 析:略
2、被誉为“乐圣”的是贝多芬。()
答 案:对
解 析:贝多芬是德国伟大的音乐家之一,被尊称为乐圣。
单选题
1、某玩具以每件40元的处理价卖出较原价少收20%的钱,若以每件45元的价钱卖出,则较原价的变化是()
答 案:B
解 析:原价为40÷(1-20%)=50元,若以每件45元的价钱卖出,则较原价低(50-45)÷50=10%。
2、企业在新产品推广时采用“高价格和低促销”策略,这一策略也被称为()
答 案:A
解 析:选择性渗透策略是企业以高价和少量促销费用来推销新产品,以便取得更多的利润的策略。
多选题
1、出台中央八项规定,严厉整治、坚决反对特权。()
答 案:ABCD
解 析:出台中央八项规定,严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决反对特权。
2、在word中下列能选中全文的操作有()
答 案:AD
解 析:按住Ctrl不放,单击选定区,或利用快捷键Ctrl+A均可以选中全文,在选定区双击会选中某一段。
主观题
1、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
答 案:无
解 析:“学生自己管理自己”这句话体现了学生的自我管理和发挥学生主动性的意识,这有助于发挥学生的能动性,让他们体验成功的快乐,从而激发其积极性,出发点是正确的,但是我不完全认同这一观点。因为学生处在生长发展阶段,自主意识在逐步形成,但还不具有很强的自控能力,如果教师放手不管,只让学生进行自我管理,结果可能会适得其反。所以,教师应该正确地引导学生进行自我管理,给予学生一定的制度和规范,信任他们并相信在这样的情况下学生是能够进行自我管理的。
2、三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。请据此谈谈确立人生目标的重要性。
答 案:人生目标就是我们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活方面追求的理想状态,人生就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程。现实是向目标进取的立足点和出发点;理想不等于现实,理想高于现实。现实孕育着理想,是理想的基础;在一定条件下,理想可以转化为现实。崇高理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱;崇高理想是社会进步的助推器。
简答题
1、 (1)水果店账目所在的位置是()要完成A1单元格的文字效果如图()效果,选中A1:F1 在E3(公式)()苹果的销售总额,怎样快速算出香蕉和橘子的销售总额() (3)请写出A3、B3、C3单元格的格式?()
答 案:A1;E;=B3*C3;选中E3单元格,向下拖动到E5单元格,完成自动填充;左对齐、右对齐、右对齐
解 析:(1)水果店账目所在的位置是A1,要完成A1单元格的文字效果,选中A1:F1,进行合并后居中操作。(2)销售总额=单价*销量,故E3单元格的公式是=B3*C3。选中E3单元格,向下拖动到E5单元格,完成自动填充,可以快速算出香蕉和橘子的销售总额。(3)由图可知,A3、B3、C3单元格的格式分别为左对齐、右对齐、右对齐。
2、打开“考生文件夹”中的文件“梵高与高更的故事.docx”进行以下操作并保存。 (1)在文章上方加上标题文字“梵高与高更的故事”,并设置为黑体、二号、加粗、红色,居中; (2)设置正文所有段落为首行缩进2字符、1.5倍行距; (3)将正文中所有的“凡高”替换成“梵高”; (4)给正文最后一段加上淡紫色的单线下划线; (5)在文档中合适的位置插入图片“考生文件夹\梵高自画像.jpg”,设置环绕方式为四周型; (6)保存文档并关闭程序。
答 案:(1)光标移至文章上方,添加标题“梵高与高更的故事”,选中该标题,点右键选中“字体”选项,设置黑体、二号、加粗、红色,居中效果;(2)选中正文内容,点右键选中“段落”选项,“特殊格式”项选中“首行缩进”“2字符”,“行距”“1.5倍行距”;(3)“替换”,查找内容为“凡高”,替换为“梵高”;(4)选中正文最后一段,右键选中“字体”,设置“下划线线型”“下划线颜色”;(5)光标移至适当位置,“插入”“图片”,选择“考生文件夹\梵高自画像.jpg”,图片右键设置“自动换行”为“四周型环绕”; (6)“文件”菜单,保存、关闭。