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2025年高职单招《语文》每日一练试题03月03日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、“老骥伏枥”源自曹操的诗歌《龟虽寿》。()
答 案:对
解 析:龟虽寿作者:曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
2、“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对偶的修辞手法。()
答 案:错
解 析:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪运用了比喻和夸张修辞手法。比喻是将头发比作青丝和白雪;夸张在于一天之间白头,生动形象写出了苍老的速度快。”
单选题
1、下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是()
- A:读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重迫切。
- B:孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
- C:家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
- D:很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。
答 案:C
解 析:A句中钢铁是怎样炼成的引号改为书名号;B句中第一个句号在引号内;D句中等和省略号不能同时使用。
2、与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是()。
- A:屈平之作《离骚》,盖自怨生也
- B:盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴
- C:前狼假寐,盖以诱敌
- D:有善始者实繁,能克终者盖寡
答 案:D
解 析:例句和D项中的“盖”都是副词,“大概”的意思。A项,连词,表原因;B项,发语词,不译;C项,表判断。
多选题
1、下列词语中,[]的字有两个读音的一组是()
- A:[咽]喉、呜[咽]、哽[咽]、细嚼慢[咽]
- B:记[载]、[载]重、三年五[载]、转[载]
- C:[应]该、[应]届、[应]和、[应]有尽有
- D:[强]大、[强]调、倔[强]、[强]词夺理
答 案:BC
解 析:A“咽”可读作“yān,yàn,yè”,题中“咽”依次读作“yān/yè/yè/yàn”(三个读音);B“载”可读作zǎi、zài。题中“载”依次读:zǎi/zài/zǎi/zǎi;C“应”可读作yīng、yìng。题中“应”依次读:yīng/yīng/yìng/yīng;D“强”可读作qiángqiǎngjiàng,题中“强”依次读:qiáng/qiáng/jiàng/qiǎng(三个读音)
2、下列对文章的理解或赏析,正确的两项是()
- A:这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。
- B:“石缝间的生命”,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
- C:写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
- D:文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。
- E:生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。
答 案:BE
主观题
1、作者凭吊废墟的目的是什么?
答 案:作者凭吊废墟的目的是想通过对圆明园废墟的描绘,从而引起人们对像圆明园废墟一样的事物的关注,召唤起一种积极改革、寻求新发展的时代精神。
2、本文运用了怎样的说明顺序?
答 案:本文运用了逻辑顺序,介绍了古蜀栈道的概况、修建原因、修建方式和作用。
填空题
1、盘飧市远无兼味,()。
答 案:樽酒家贫只旧醅
2、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
然陈涉(瓮)牖绳枢之子
答 案:名作动,以破罐子作以草绳系
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