2025-02-26 15:38:52 来源：吉格考试网
2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题02月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，作者是当代女作家铁凝。
答 案：对
2、《项链》是美国著名小说家欧 · 亨利的经典之作。
答 案：错
解 析：《项链》是法国著名作家莫泊桑的经典之作。
单选题
1、下列句子中没有通假字的一项是
答 案：A
解 析：B.从—纵；颁—斑。C.有一又，暴—曝；生一性。D.受—授；不—否。
2、下列句子中画横线的成语使用正确的一项是()
答 案：D
解 析：A项，别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。此处形容“溪流”“山岩”,使用对象有误。B项，不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。常指学习或研究不认真、不深入。此处与前文“学习认真”矛盾使用不当。C项，殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。多用于褒义。此处形容不法分子，褒贬失当。D项，金戈铁马：金属制的戈，披铁甲的战马，借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯。此处代指剑门关下曾经的战事，使用正确。
填空题
1、（），（）。窈窕淑女，君子好逑。(《诗经·关雎》)
答 案：关关雎鸠；在河之洲
2、（），（）。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)
答 案：楼船夜雪瓜洲渡；铁马秋风大散关
写作题
1、“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发了你怎样的感悟与思考?请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。
答 案：【优秀范文】 不负重，不轻松 当我们还是个呱呱而啼的婴孩时，我们还不知道，其实人的一生都在成长。成长是一朵花绽放的美丽，也是一棵竹抽节时的疼痛。这位家长宁愿欠孩子一个快乐的童年，也不愿看到他卑微的成年。为什么?因为人生本就如此，不负重，不轻松。 是的，没有人会被一直养在恒温玻璃瓶里，在通往远方的路上，不是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”,就是“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。我们必须学着用柔嫩的肩膀去扛起生活的巨木，只因这肩上的重木是我们通往彼岸唯一的桥。 当你在人生的旅途中踌躇徘徊时，不妨去想一想马云创业时是如何肩扛重木匍匐前行的。马云从饱受质疑的“骗子”成长为受人尊敬的企业家，从屡败屡战的“疯子”磨砺成指点迷津的创业教父。我们清楚地看到，一路走来，马云扛着生命的重木经历了无数磨难，却并没有放弃肩上的重木，因为他深知，“不吃苦不奋斗，你要青春干什么”。是啊，没有任何一个人的一生是轻轻松松、一帆风顺的，我们的身躯需要承受重负，如此，我们才能走得更远，爬得更高! 当你在梦想的鸿沟前长吁短叹时，你不妨也去品味一番中国女排在低谷时是如何忍辱负重重创传奇的。这支承载光荣和梦想的队伍，曾经七度成为世界冠军。然而，这份荣耀却戛然而止，在过去的十几年里，中国女排有过世界排名仅列第十的难堪低谷，也经历过亚锦赛第四的最差战绩。我们也清楚地看到，一路走来，中国女排扛着生命的重木经历了无数坎坷，却并没有放弃肩上的重木。因为她们明白，“谁坚强到最后，谁就能笑到最后”。是啊，伟大的生命总是在饱经风雪后依旧负重前行，不改赤心。 这是个众生浮躁的时代，许多人无心负重蜗行在梦想的路上，光怪陆离的世界吸引着他们的眼球，他们只想快一点到达终点，去享受灯红酒绿的生活。他们开始减轻身上的重木，于是，他们变成了一个个稻草人、空心人。最终，他们止步于人生无法绕过的沟壑前，垂头丧气，怨天尤人…… 时代像个筛子，筛得弃重溃逃的人流离失所，筛得负重笃行的人出类拔萃。哪里有什么“生命不能承受之重”?粗粝能甘，纷华不染。漫漫长途中，负重而生才能走出别样的精彩!
2、阅读下面的文字，根据要求写作。 陆游、李大钊的爱国主义精神令人感动，诸葛亮、岳飞的忠诚也让人感动。现实生活中，同样有不少令人感动的场景。我们每个人心中也会有一些让自己感动的人和事。回想一下，最令你感动的人和事是什么? 请以“感动”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟，立意明确，文体自选；不得套作，不得抄袭；不少于700字。
答 案：【优秀范文】 令我感动的一瞬间 也许大家都经历过令自己感动的事情，可能是来自亲人的感动，可能是来自朋友的感动，可能是来自同学或老师的感动。我也经历过令我感动的事，但也许与大家经历过的稍有不同，感动我的是一对陌生的母子。 那一天，我们全家到饭店吃饭，坐在我们旁边的是一对母子，那位母亲白发苍苍，身体相当虚弱，她坐在轮椅上一动不动，看起来已经无法自己照顾自己。她的儿子坐在旁边，看起来是个三四十岁的中年男人，他西装革履，像个成功人士。 只见中年男人手里拿着菜单，轻声问身旁的老人想吃什么。之后，菜陆续被端上桌子，他拿起筷子夹起一些菜送到母亲嘴边，并耐心而温和地说：“妈，尝尝这个”“妈，小心烫”“妈，这个好吃吗?要不要再来点儿”。他总是先把菜喂给坐在轮椅里无法动弹的老母亲吃，然后自己才吃，并且时不时拿起餐巾纸帮母亲擦掉嘴角的菜汁。 老人慢慢地吃着，脸上的表情安详而满足。中年男人边给母亲喂饭边说：“小时候，您也是这样一口一口地喂我吃饭，我现在还很清楚地记着呢!现在您老了，我也要像小时候您照顾我那样去照顾您。”老人虽然坐在轮椅上不能自主活动，但是我看到她的脸上露出了幸福的微笑。 那一刻是多么温馨，我深深地被这对母子感动了。 我们小的时候，父母教我们走路，喂我们吃饭，让我们学会生活，他们对我们付出了很多心血。而当父母年老的时候，我们也应该扶着他们走路；当父母不能自己照顾自己的时候，我们也应该主动照顾他们的衣食起居，对他们多一点耐心和孝心。 曾经，他们牵着我们的小手一步一步地走来；现在他们年纪大了，我们也要牵着他们那留下岁月痕迹的手走向美丽的黄昏。这就是我关于这个令人感动的故事的思考。
简答题
1、仿照示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：陶渊明在南山脚的余晖下，采菊东篱，以释然诠释了生命的闲适。 材料：浪涛、喧嚣、呜咽 借豪放解读、用真情感悟、以傲骨见证 泪湿青衫、引吭高歌、情钟莲花 赤壁前世俗声、琵琶声
答 案：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。 周敦颐在世俗声的喧嚣中，情钟莲花，以傲骨见证了坚贞的珍贵。 苏东坡在赤壁前的浪涛下，引吭高歌，借豪放解读了生命的旷达。
2、“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下，又算什么?”这句话表现了许三多怎样的品质?
答 案：表现了许三多的善良、感恩、执着。
