2024年高职单招《面试》每日一练试题12月17日

2024年高职单招《面试》每日一练试题12月17日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你的兴趣(或爱好)以及特长是什么？

答 案：我的爱好是看书，各种类型的书。当读到一些意味深长的句子或段落时，我会把他摘录下来。至于我的特长，我喜欢唱歌，歌声可以让我感到轻松。

2、已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？

答 案：出自《论语》，孔子说的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介词，在。自己不想做的事，自己也不要让别人去做。

3、你对勤俭节约的看法?

答 案：是一种良好的美德，值得我们学习。

4、在这个世界上，到处都是有才华的“穷人”，但是很多没有任何才华的人都能功成名就，你如何理解该现象?

答 案：首先，有才华的“穷人”那些人可能在于他人生没有坚定的目标，缺少机遇，或者情商不够，性格缺陷，情商也是能力的一部分，没有创造机会，把才华转化为生产力，真正有才华的人总会被发现，并不会过的太差。其次，功成名就的那些人，也并非没有任何才华，也许好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于人生有无目标。最后，我觉得有无才华，我们都要学会劳作，学会等待，有坚定的人生目标，充分认识自己，不要做有才华的“穷人”，天生我材必有用!

5、如何看待高考加分政策?

答 案：利弊：高考加分是鼓励考生向多方面发展的一种激励机制，比如说一些省级奖项、科技创新奖项以及为社会贡献的一些先进事迹等。但是如果这种激励机制反倒成为权势加分的武器的话，那这种机制就完全变质了失去了它原有的作用。我觉得高考加分还是可行的，但是需要相关部门有更规范更系统的加分准则，而且在一定时间内要具有相对稳定性，还有加强加分的严格审核制度。这样才更有利于良性竞争!权势家庭子女组成“高考加分俱乐部”，让人触目惊心，也引发人们对高考加分政策的质疑。94.用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。答案：天下壤壤，皆为利往——海岛国家极力主张减排为的就是自己能够获得可能的地球变暖灾难来临时，自己国家能够有生存下去的权利。发达国家(尤其是以欧洲国家)希望通过不公平的强制减排是希望通过自己的技术优势占据未来经济发展的制高点，并挤压其他国家的发展空间，最终主导未来世界的发展。以中国、印度、南非、巴西为首的77个发展中国家极力反对发达国家的方案，并主张新帐旧账一起算，是为了维护自己的发展权利不被发达国家剥夺。

6、在校时做过什么兼职或社会实践吗?请挑一件谈谈，从中你学到什么?

答 案：建议：挑一件你体验最深的来讲，重点突出你和同伴在该实践中遇到的问题和如何解决问题，以及从中得到的体会，回答的方向尽量靠近团队协作和解决问题的思维方式上。表述一定要思维清晰，逻辑清楚。

7、你认为成功需要具备哪些素质？

答 案：智慧，机遇，努力

8、中国的24节气？

答 案：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

9、你如何看待高职院校？

答 案：这是时代发展的实际产物,它既顺应人才的实际需求,又达到了学以致用的目的.

10、你为什么要报考高职院校？

答 案：在高职学校我们能学到实实在在的实用技能。