2024年高职单招《面试》每日一练试题12月09日

2024-12-09 14:43:16 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《面试》每日一练试题12月09日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你对大学生活有什么样的期望或大学目标是什么?

答 案:希望我学习到新的知识,将来能够更好的融入社会。

2、说一位你崇拜的历史名人。

答 案:老子。我觉得对于生活应该有自己的态度,应该是轻松自在的,不影响他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗争当中的胜者,其实我觉得这样的生活很痛苦。现在的社会对于物质的追求比较严重,所以大家都喜欢有成就的名人,其实自己应该控制自己的生活,做自己喜欢的事情,不是吗,社会把大家的生活往一个模子上套,但我们不应该安于这种强迫式的生活,不是吗?

3、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?

答 案:又是典型的用否定词表述的高压问题。但即使这样,也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的,他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的是,他对这次面试的印象也会是否定的。再说,你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因,但却没有满足现在老板的需要。你应该时刻把握老板的需要:"我觉得现在的工作各方面都不错,但是我正准备迎接新的挑战,等待肩负起更重的担子,取得更大的成就。希望把自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才能的岗位上。"

4、你认为什么样的决定犹为难做?

答 案:如果你用他问题中的这些词来回答,就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来。那回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇:"我没发现有什么决定特别'难'做,但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋,多做些分析。也许你把这叫做'难',但我认为我拿工资就是做这些事情的。"

5、在高中阶段你通过什么方式来提高自己?

答 案:不断地向周围的同学、老师请教问题。

6、职业教育高就业率背后的优势到底在哪儿?

答 案:职业教育优势有三个方面:一是我国职业人才缺口较大,市场供需不平衡。二是国家的大力扶持。三是天然的就业优势。

7、你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?

答 案:我认为高中生应具备如下能力:1、具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去,现代社会需要的是团队合作意识。
2、具有沟通交流能力。善于沟通,乐于沟通,勤于沟通的人才能融于集体中,不孤立。
3、具有生存技术能力。生存技术能力包括很多,如:运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。
4、具有独立办事能力。成功者需要自信,自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。
5、具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握学习方法,为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。
6、具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生,受到批评,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批评或挫折是不公正的,我们如何去对待,是以一种正确的心态去承受,以一种恰当的方法去排解,还是沉闷压抑,无法排解和承受,造成心里包袱,这就看是否具有良好的心里素质了。
7、具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德,是大公无私的表现。
8、具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中,在工作与学习中是很重要的。

8、如果考试结果建议你选择换一个其他专业,你会接受吗?

答 案:回答这题的时,你尽量答应学校的一切要求。并说不管学校为自己换什么专业你都有认真的学习下去,专业并不决定一个人的前途,学好专业才是决定一个人的成败。

9、如何看待高考加分政策?

答 案:利弊:高考加分是鼓励考生向多方面发展的一种激励机制,比如说一些省级奖项、科技创新奖项以及为社会贡献的一些先进事迹等。但是如果这种激励机制反倒成为权势加分的武器的话,那这种机制就完全变质了失去了它原有的作用。我觉得高考加分还是可行的,但是需要相关部门有更规范更系统的加分准则,而且在一定时间内要具有相对稳定性,还有加强加分的严格审核制度。这样才更有利于良性竞争!权势家庭子女组成“高考加分俱乐部”,让人触目惊心,也引发人们对高考加分政策的质疑。94.用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。答案:天下壤壤,皆为利往——海岛国家极力主张减排为的就是自己能够获得可能的地球变暖灾难来临时,自己国家能够有生存下去的权利。发达国家(尤其是以欧洲国家)希望通过不公平的强制减排是希望通过自己的技术优势占据未来经济发展的制高点,并挤压其他国家的发展空间,最终主导未来世界的发展。以中国、印度、南非、巴西为首的77个发展中国家极力反对发达国家的方案,并主张新帐旧账一起算,是为了维护自己的发展权利不被发达国家剥夺。

10、一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致?为什么?

答 案:我们知道,自行车的前轮主要作控制方向用,是被动地转的,而后轮则是动力轮,是主动施力的,由于前后两轮并没有被链条连在一起,因此前轮的转动全赖摩擦力。假如前轮所受摩擦力向前,则前轮则会倒转,自行车将无法前进,因而这是不可能的,所以前轮所受的摩擦力向后,也只有这样,才能使前轮不断向前方转动。再看后轮,后轮是动力轮,是主动施力者,它向前转动是自身的趋势使然。我们可以假设一下,假如它受向后的摩擦力的话,那么前后两轮所受的力均往后,自行车将倒行,这显然不合常理,因而错误。并且我们知道,轮子在转动过程中,是分上下两个部分的,上半部分往前,而下半部分则是往后,由于力存在作用力与反作用力,后轮下半部分给地面施加向后的力,与之相对应,地面必然对后轮施加反方向且同等大小的摩擦力。

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