2024年高职单招《政治》每日一练试题11月24日

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判断题

1、防城港核电华龙一号机组采用的和睦系统，是我国拥有完全自主知识产权的核电数字化仪控系统首次在三代核电技术上得到应用。

答 案：对

解 析：防城港核电华龙一号机组采用的和睦系统，是我国拥有完全自主知识产权的核电数字化仪控系统首次在三代核电技术上得到应用。故本题说法正确。

2、社会主义的本质是解放和发展生产力，所以只要生产力发展了，就体现了社会主义的本质

答 案：错

解 析：（1）社会主义本质理论包括两层含义：一是解放和发展生产力。二是消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（2）解放和发展生产力是实现消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的物质基础；而要实现共同富裕，除了解放和发展生产力、增加社会物质财富之外，还包括消灭剥削，消除两极分化，使社会生产力发展成果为人民所享有的要求。只有完整地把握这两层意思，才是对社会主义本质的科学理解。

3、从性质上看，新民主主义革命属于无产阶级社会主义革命。

答 案：错

解 析：(1)中国的新民主主义革命主要是反帝反封建的革命，是中国资产阶级民主主义革命的继续，不是一般的反对资本主义。因此，它的性质不是无产阶级社会主义性质，而是资产阶级民主主义革命的性质。中国新民主主义革命的目的不是要在中国建立资产阶级专政的共和国，而是由新民主主义过渡到社会主义。(2)应当看到，中国的新民主主义革命发生在俄国十月革命之后，从革命的阵线上说，不再属于旧的、世界的资产阶级革命范畴，而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分，但不能以此推断为无产阶级社会主义革命的性质。因为社会革命的性质是由社会革命的形态决定的，况且中国没有建立过资本主义社会体系，所以，中国新民主主义革命不具有社会主义革命的性质。

单选题

1、十八届三中全会指出，应规范收入分配秩序，逐步形成（）。  

• A：倒金字塔型分配格局
• B：橄榄型分配格局
• C：金字塔型分配格局
• D：哑铃型分配格局

答 案：B

解 析：中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，规范收入分配秩序，完善收入分配调控体制机制和政策体系，建立个人收入和财产信息系统，保护合法收入，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差异，逐步形成橄榄型分配格局。

2、社会主义精神文明建设的根本任务是（）。  

• A：培育“四有”公民，提高民族的思想道德和文化素质
• B：促进国民文化素质
• C：促进物质文明建设
• D：提高我国的综合国力

答 案：A

解 析：本题考查了社会主义精神文明建设的根本任务。 社会主义精神文明建设的根本任务是，适应社会主义现代化建设的需要，培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。  

3、构建人才资源强国，必须坚持我国教育的（）。  

• A：服务性质
• B：产业性质
• C：公益性质
• D：大众性质

答 案：C

解 析：教育是一项公益性事业，这是我国教育价值特征的基本判断。教育公益性是指教育活动必须符合国家和社会公共利益，必须尊重社会全体成员的共同利益，为社会服务。我国《教育法》第八条第一款明确规定：“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”教育公益性主要表现在两个方面：一是公共性。教育公共性具体体现在教育产品的公共性和教育事业应该由全社会共同承担、共同管理、共同监督。二是公平性。教育公平性主要表现为受教育机会要平等，教育发展要均衡。

多选题

1、2023年6月15日，中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议在京举行。会议指出，要突出思想政治引领，进一步树牢正确政绩观，引导党员、干部把为民造福作为最重要的政绩，多做________的事  

• A：打基础
• B：利长远
• C：出实效
• D：创实绩

答 案：ABCD

解 析：2023年6月15日，中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议在京举行。会议指出，要突出思想政治引领，进一步树牢正确政绩观，引导党员、干部把为民造福作为最重要的政绩，多做打基础、利长远、出实效、创实绩的事。故本题答案为ABCD。

2、2023年3月1日，自然资源部发布消息，（）等首批重点区域完成自然资源确权登记。  

• A：海南热带雨林国家公园
• B：江苏大丰麋鹿国家级自然保护区
• C：云南高黎贡山国家级自然保护区
• D：山东昆嵛山国家级自然保护区

答 案：ABD

解 析：2023年3月1日，自然资源部发布消息，海南热带雨林国家公园、江苏大丰麋鹿国家级自然保护区、山东昆嵛山国家级自然保护区等首批重点区域完成自然资源确权登记。首批3个重点区域自然资源确权登记完成登簿，这是生态文明体制改革的重要成果，明确了自然资源资产谁所有由谁管，标志着自然资源确权登记改革任务实现了落实落地，将为自然保护地建设提供产权支撑。故本题答案为ABD。

3、2023年6月，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》。《意见》提出要遵循________的基本原则。  

• A：整体设计，协同育人
• B：因地制宜，体现特色
• C：系统观念，问题导向
• D：以管促建，提升质量

答 案：ABD

解 析：2023年6月，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》。《意见》提出要遵循整体设计，协同育人；因地制宜，体现特色；以管促建，提升质量的基本原则。故本题答案为ABD。

简答题

1、简述量变和质变的辩证关系。  

答 案：（1）量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。（2）质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。（3）量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，构成了事物的发展过程。量变质变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。