2024-11-13 14:56:03 来源:吉格考试网
2024年高职单招《面试》每日一练试题11月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
主观题
1、请介绍篮球运动的比赛规则。
答 案:1.比赛方法每队首发上场5人,替补2人。比赛分前、后半场,每半场各25分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。赢的队伍积2分,输的队伍积1分,采用循环赛制,取积分最高队伍为冠军,若出现平分,按双方胜负关系、净胜分依次决定。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。
30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。
10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。
2、一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致?为什么?
答 案:我们知道,自行车的前轮主要作控制方向用,是被动地转的,而后轮则是动力轮,是主动施力的,由于前后两轮并没有被链条连在一起,因此前轮的转动全赖摩擦力。假如前轮所受摩擦力向前,则前轮则会倒转,自行车将无法前进,因而这是不可能的,所以前轮所受的摩擦力向后,也只有这样,才能使前轮不断向前方转动。再看后轮,后轮是动力轮,是主动施力者,它向前转动是自身的趋势使然。我们可以假设一下,假如它受向后的摩擦力的话,那么前后两轮所受的力均往后,自行车将倒行,这显然不合常理,因而错误。并且我们知道,轮子在转动过程中,是分上下两个部分的,上半部分往前,而下半部分则是往后,由于力存在作用力与反作用力,后轮下半部分给地面施加向后的力,与之相对应,地面必然对后轮施加反方向且同等大小的摩擦力。
3、“做人以诚信为本”,你对此有何见解?
答 案:首先做人要诚实,才能赢得他人的信任,其次,以诚立身,以信交友,这是中国传统道德,诚信也是立身之本,最后,诚信是人与人沟通的桥梁,做人以诚信为本才能妥善处理好人与人.个人与社会的关系。
4、网络的利弊有哪些?进入大学后,你打算如何使用网络?
答 案:利:(1)、网络可以开阔视野,扩大信息来源和渠道。网络打破的空间限制,可以使上网者了解最新的时事动态,及时观看新闻,了解身边发生的事情和国家大事,同时可以上传、下载各种信息资源,获得自己需求的信息。(2)、网络可以加强人们之间的交流和了解,调节心情,舒缓压力。我们可以通过网络进行聊天、休闲娱乐,这样可以缓解学习和工作的压力,减少精神疾病的发生。
(3)、网络方便了我们的生活。我们可以通过网络进行网上交易、网上购物,方便又快捷。
弊:(1)、损害人们的身心健康。网络很容易让人沉迷其中,沉迷其中的人往往保持着长时间保持坐姿、饮食不规律,而这些都会摧残人们的身体。其次,网络上的网络游戏、网络、网络暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾,对于没有自控能力的人来说,就会沉迷其中难以自拔,这些都会影响人们的身心健康。
(2)、导致不道德行为和违法犯罪行为增多。一些人浏览黄色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友,这些都是不道德行为。其次网络犯罪增多,例如一些人利用网络传播病毒、黑客入侵、进行银行和信用卡盗窃、诈骗等。
(3)、导致人与人之间的关系更加冷淡。
进入大学后,我会做到趋利避害,充分利用网络做有意义的事情,做到文明、安全、健康上网。利用网络来开阔自己的视野,了解时事身边事,关注家事国家事,开阔自己的政治视野和知识范畴。利用网络培养自己的创新能力和思维方式,提高自身的综合素质。
通过网络可以看到更加广阔的世界,可以了解世界的各种千奇百怪的现象、不同的社会习俗、各个国家的文化,这些都是社会知识的一部分,或许就会成为创新思维的启发点。
5、请你做一下简单的自我介绍?
答 案:一般考生回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实,面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业,包括:个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和和对专业的兴趣,说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。
6、维也纳是哪个国家的首都?
答 案:奥地利
7、你认为成功需要具备哪些素质?
答 案:智慧,机遇,努力
8、你对那些旷课上网的学生怎么看?
答 案:其实说真的现在社会有很多90和00后的学生都很喜欢上网,可能是因为他们平时在现实生活中没有找到自己的价值,只有在网络虚幻的世界中才能得到心灵的安慰,我有很多的学生都说生活太无聊了,只有在网上感觉生活丰富一点,而且有很多的学生性格有些内向,在现实中欠缺与人交流沟通,还有点自卑,而在网络中他们可以无所顾忌,想说什么就说什么,想做什么就做什么。
9、介绍一位好朋友及他对你的影响。
答 案:介绍他的性格特点及发生的什么事给你的哪些正能量的性格与认知的影响。
10、如何处理同学间的矛盾?
答 案:学会宽容。每个人都有自己的个性,在相处时难免会出现矛盾,同学间的友谊是要靠体谅和珍惜的,我会做到“海纳百川,有容则大”,做到求同存异。学会道歉,道歉是化解矛盾的最好方式,如果错在自己,我会主动道歉来化解同学间的矛盾,然后总结自己为什么会犯错,进而避免同样的事情再次发生。
做到换位思考。同学间矛盾的产生大都是因为双方意气用事或者总站在自己的角度来看事情,当矛盾出现时,要学会换位思考,站在对方的角度重新审视就会自然理解对方的心境,更能看清楚谁对谁错,从而做到相互体谅,化解矛盾。